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教學(xué)資源

大學(xué)英語

2025

習(xí)近平總書記教育重要論述講義（多語種版）

高等學(xué)?！独斫猱?dāng)代中國》系列教材

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* 已出版英文版本，俄文、法文、西班牙文、阿拉伯文版本即將出版。

* 課文選自外文出版社出版的《習(xí)近平談治國理政》多語種版本。

* 已出版英語、俄語、德語、法語、西班牙語、阿拉伯語、日語、意大利語、葡萄牙語

9 個(gè)外語語種及國際中文系列共 39 本；韓國語系列即將出版。

傳播中國教育發(fā)展新思想新理念新觀點(diǎn)，講好中國教育故事，

為世界教育發(fā)展貢獻(xiàn)中國智慧、中國方案

用世界聽得懂的理論語言、學(xué)術(shù)語言、專業(yè)語言

闡述中國之路、中國之治、中國之理

深化“三進(jìn)”工作，創(chuàng)新課程思政

推進(jìn)教育改革，檢驗(yàn)教學(xué)成果

講好中國故事，服務(wù)國際傳播

“外研社·國才杯”“理解當(dāng)代中國”全國大學(xué)生外語能力大賽

設(shè)置國際傳播綜合能力、翻譯

（分筆譯、口譯）、短視頻賽項(xiàng)

不設(shè)分賽項(xiàng)，考查外語綜合運(yùn)用能力

* 包含俄語、德語、法語、西班牙語、

阿拉伯語、日語、意大利語、葡萄牙

語和韓國語 9 個(gè)語種

設(shè)置中文短視頻賽項(xiàng)，考查來華留學(xué)

生的中文綜合運(yùn)用能力

英語組 多語種組 國際中文組

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進(jìn)入大賽公眾號(hào)

了解大賽動(dòng)態(tài)

建設(shè)多元數(shù)智化平臺(tái)，全方位支持教學(xué)科研

U 校園智慧教學(xué)云平臺(tái) AI 版 全新升級(jí)

AI 助教 AI 口語陪練

以智助學(xué)，實(shí)現(xiàn)智能伴學(xué)輔導(dǎo)

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提供教材同步詞書及四、六級(jí)核心

詞匯，支持自主學(xué)習(xí)與教學(xué)管理

依托小程序舉辦“外研 U 詞杯”全

國大學(xué)生英語詞匯智慧學(xué)習(xí)大賽

外研 U 詞

1+N+X 教學(xué)模式 在線交互式課件 AI 學(xué)情分析

以智助教，創(chuàng)新備授課模式

1核心教材內(nèi)容

N線上自選內(nèi)容

X院校自建內(nèi)容

紙數(shù)融合，全面實(shí)現(xiàn)混合教學(xué)

自選單元，自由搭配多元話題

自建資源，深度賦能因材施教

三種教管模式 打造教師端首頁工作臺(tái) 升級(jí)課程、作業(yè)等模塊

以智助管，滿足個(gè)性化教管需求

以智助研，服務(wù)教師科研發(fā)展

AI 寫作評(píng)閱 AI 翻譯評(píng)閱 AI 口語評(píng)閱

以智助評(píng)，搭建全方位評(píng)價(jià)體系

P02 新視野大學(xué)英語（第四版） P06 新標(biāo)準(zhǔn)大學(xué)英語（第三版）

P12 新編大學(xué)英語（第四版） 高等學(xué)?！袄斫猱?dāng)代中國”英語系列

英語讀寫 P32 教程

英語演講 P34 教程

高級(jí)漢英 P53 口譯教程

漢英翻譯 P33 教程

高級(jí)漢英 P53 筆譯教程

大學(xué)英語聽說教程

（第二版） P26 大學(xué)英語文化翻譯

教程（第二版） P33 學(xué)術(shù)英語寫作

進(jìn)階教程 P36

“一帶一路”國家

跨文化商務(wù)交際教程

（第二版）

P43

英語通識(shí)閱讀教程

（文學(xué)篇、心理篇 ) P40

英語通識(shí)閱讀教程

文學(xué)篇

英語通識(shí)閱讀教程　文學(xué)篇

總主編　郭乙瑤　林敦來

主　編　孫國男

Selected Readings

in Literature

英語通識(shí)閱讀教程文學(xué)篇Selected Readings in Literature

《英語通識(shí)閱讀教程》依據(jù)《大學(xué)英語教學(xué)指南（2020版）》的“提高目標(biāo)”和“發(fā)展目標(biāo)”要求

進(jìn)行設(shè)計(jì)，選取不同學(xué)科領(lǐng)域的經(jīng)典選篇，充分發(fā)揮閱讀教學(xué)的“點(diǎn)化”作用，幫助學(xué)生在內(nèi)化知識(shí)

和技能的同時(shí)，培養(yǎng)人文精神，提升綜合素養(yǎng)。教材包含《文學(xué)篇》和《心理篇》，各分冊(cè)包括10個(gè)

單元，每單元聚焦一個(gè)主題，從不同角度對(duì)學(xué)科進(jìn)行深入探討。

《文學(xué)篇》選取適合學(xué)生閱讀的文學(xué)巨匠的代表性作品，涵蓋現(xiàn)實(shí)主義、浪漫主義及現(xiàn)代主義等不同

流派，包括小說、散文、戲劇、詩歌等不同體裁，使學(xué)生在英語文學(xué)經(jīng)典的浸潤中提高自身修養(yǎng)，實(shí)

現(xiàn)價(jià)值引領(lǐng)的目的。

注重價(jià)值觀的引導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生高尚的家國情懷、堅(jiān)定的理想信念和深切的人文關(guān)

懷，實(shí)現(xiàn)價(jià)值塑造、知識(shí)傳授和能力培養(yǎng)的有機(jī)結(jié)合。

選取經(jīng)過時(shí)間淘洗、令人常讀常新的經(jīng)典作品，內(nèi)容有關(guān)人類文明進(jìn)步和社會(huì)完

善，閃耀著人性的光輝，幫助學(xué)生體味文學(xué)的魅力，提升人文素養(yǎng)。

圍繞理想、成長、尊嚴(yán)、傳統(tǒng)、勇氣、道德等主題，選取不同體裁的文學(xué)作品，

提高學(xué)生文學(xué)修養(yǎng)，陶冶情操，成為有學(xué)養(yǎng)、襟懷、精神氣度及高尚道德情操的人。

思考練習(xí)遵循層級(jí)遞進(jìn)的原則，從“理解—闡釋—賞析”三個(gè)層次進(jìn)行設(shè)計(jì)，啟

發(fā)學(xué)生深度思考，實(shí)現(xiàn)思辨素養(yǎng)的培養(yǎng)。

客服電話：400 898 7008

項(xiàng)目負(fù)責(zé)：葛　萌　王　洋

責(zé)任編輯：趙春梅

責(zé)任校對(duì)：張　宇

封面設(shè)計(jì)：水長流文化

版式設(shè)計(jì)：付玉梅

立意選篇，毓德為先

積學(xué)儲(chǔ)寶，經(jīng)典為綱

知識(shí)滲透，素養(yǎng)為本

練習(xí)設(shè)計(jì)，思辨為重

定價(jià)：49.90元

外研社高等英語資訊 Unipus微信公眾號(hào)

C

M

Y

CM

MY

CY

CMY

K

英語通識(shí)閱讀教程

心理篇

總主編　郭乙瑤　林敦來

主　編 李　航　徐曉艷

Selected Readings

in Psychology

英語通識(shí)閱讀教程心理篇

《英語通識(shí)閱讀教程》依據(jù)《大學(xué)英語教學(xué)指南（2020版）》的“提高目標(biāo)”和“發(fā)展目標(biāo)”要求

進(jìn)行設(shè)計(jì)，選取不同學(xué)科領(lǐng)域的經(jīng)典選篇，充分發(fā)揮閱讀教學(xué)的“點(diǎn)化”作用，幫助學(xué)生在內(nèi)化知識(shí)

和技能的同時(shí)，培養(yǎng)人文精神，提升綜合素養(yǎng)。教材包含《文學(xué)篇》和《心理篇》，各分冊(cè)包括10個(gè)

單元，每單元聚焦一個(gè)主題，從不同角度對(duì)學(xué)科進(jìn)行深入探討。

《心理篇》遴選心理學(xué)領(lǐng)域較為權(quán)威的讀本，涉及個(gè)體心理學(xué)、臨床心理學(xué)、發(fā)展與教育心理學(xué)、積

極心理學(xué)等不同流派。每單元提供與主題相匹配的心理測(cè)評(píng)問卷量表，使學(xué)生在內(nèi)化相關(guān)知識(shí)和概念

的同時(shí)，提升覺知力與心理效能，實(shí)現(xiàn)語言學(xué)習(xí)和心理健康教育的雙重學(xué)習(xí)目標(biāo)。

注重價(jià)值觀的引導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生高尚的家國情懷、堅(jiān)定的理想信念和深切的人文關(guān)

懷，實(shí)現(xiàn)價(jià)值塑造、知識(shí)傳授和能力培養(yǎng)的有機(jī)結(jié)合。

選取心理學(xué)領(lǐng)域大師所著的具有創(chuàng)造性和真知灼見的作品，視野開闊、論述透辟，

幫助學(xué)生建立自尊自信、理性平和、積極向上的健康心態(tài)。

主題涵蓋學(xué)習(xí)能力提升、認(rèn)識(shí)自我、激發(fā)動(dòng)機(jī)、管理情緒、應(yīng)對(duì)挫折、樂觀生活、

探究幸福真諦等，讓學(xué)生在了解心理學(xué)的同時(shí)更好地了解自己。

思考練習(xí)遵循層級(jí)遞進(jìn)的原則，從“理解—闡釋—賞析”三個(gè)層次進(jìn)行設(shè)計(jì)，啟

發(fā)學(xué)生深度思考，實(shí)現(xiàn)思辨素養(yǎng)的培養(yǎng)。

定價(jià)：49.90元

外研社高等英語資訊 Unipus微信公眾號(hào)

立意選篇，毓德為先

積學(xué)儲(chǔ)寶，經(jīng)典為綱

知識(shí)滲透，素養(yǎng)為本

練習(xí)設(shè)計(jì)，思辨為重

Selected Readings in Psychology

英語通識(shí)閱讀教程　心理篇

項(xiàng)目負(fù)責(zé)：葛　萌　王　洋

責(zé)任編輯：秦學(xué)信

責(zé)任校對(duì)：鄧紅紅

封面設(shè)計(jì)：水長流文化

版式設(shè)計(jì)：付玉梅

客服電話：400 898 7008

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P43 國際人才英語教程 全國勝任力

英語教程 P48 P50 卓越研究生英語

主 編：李成堅(jiān)

副主編：沈一新

編 者：李 捷 夏玉立 張 睿

文 凈 王 慧

國際人才

英語教程

初 級(jí) Elementary

國際人才英語教程GOING GLOBAL初級(jí)

《國際人才英語教程》以國家對(duì)于國際人才的需求為指導(dǎo)，

以人才核心能力培養(yǎng)為目標(biāo)，以“產(chǎn)出導(dǎo)向”教學(xué)法和“體驗(yàn)

式學(xué)習(xí)”理念為教材設(shè)計(jì)理念，結(jié)合普通本科高校的教學(xué)實(shí)際

而編寫，為院校人才培養(yǎng)提供支持，為教師和學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)教

學(xué)資源。

《國際人才英語教程》 包含三個(gè)級(jí)別——初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)，

難度與“國才考試”各級(jí)別相對(duì)應(yīng)。教材各級(jí)設(shè)定為不同的職

場(chǎng)情境，每級(jí)包含四個(gè)職場(chǎng)任務(wù)，共分八個(gè)單元，每兩個(gè)單元

完成一個(gè)職場(chǎng)任務(wù)。教材同時(shí)提供教師用書、助教課件等資源，

為教師開展教學(xué)提供支持。

本系列教材特點(diǎn)

教材遵循“產(chǎn)出導(dǎo)向”教學(xué)法，體現(xiàn)“驅(qū)動(dòng)—促成—評(píng)價(jià)”的教學(xué)流程，通過設(shè)定

職場(chǎng)情境明確產(chǎn)出任務(wù)和學(xué)習(xí)目標(biāo)，幫助學(xué)生了解自身不足，激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力，并通

過科學(xué)的練習(xí)設(shè)計(jì)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行選擇性學(xué)習(xí)，最終實(shí)現(xiàn)學(xué)以致用。

教材每級(jí)設(shè)定為不同的職場(chǎng)情境，代入不同人物角色，并以音視頻的形式呈現(xiàn)職場(chǎng)

任務(wù)，使學(xué)生通過完成各種活動(dòng)參與并體驗(yàn)任務(wù)完成流程，從而發(fā)現(xiàn)、學(xué)習(xí)和掌握

完成職場(chǎng)任務(wù)所需要的核心能力。

教材精心設(shè)計(jì)產(chǎn)出任務(wù)，合理設(shè)置活動(dòng)形式與順序，配合技巧和策略講解，幫助學(xué)

生提升核心能力。另外，教材每單元設(shè)置獨(dú)立板塊，呈現(xiàn)與單元主題相關(guān)的素材，

囊括人文、社科等各個(gè)領(lǐng)域，幫助學(xué)生拓展視野，提升人文素養(yǎng)。

教材設(shè)計(jì)遵循“國才考試”聚焦職場(chǎng)的理念，關(guān)注職場(chǎng)溝通能力的提升。教材各級(jí)

別與“國才考試”各級(jí)別相對(duì)應(yīng)，通過任務(wù)設(shè)計(jì)、難度控制以及能力聚焦，為學(xué)生

提供明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，提升學(xué)習(xí)積極性。

以產(chǎn)出為導(dǎo)向，

實(shí)現(xiàn)學(xué)以致用

代入職場(chǎng)角色，

提升職場(chǎng)能力

聚焦能力素養(yǎng)，

培養(yǎng)國際人才

契合“國才考試”，

實(shí)現(xiàn)教評(píng)結(jié)合

項(xiàng)目策劃：王

洋

項(xiàng)目負(fù)責(zé)：王

洋

責(zé)任校對(duì)：王 責(zé)任編輯：牛亞敏

洋

裝幀設(shè)計(jì)：黃

浩

定價(jià)：59.80元

客服電話：400 898 7008 外研社高等英語資訊 Unipus微信公眾號(hào) 外研社微服務(wù)

國際人才

英語教程 主 編：宋 薇 秦麗莉 姜慧玲

編 者：劉 欣 韓 丹 夏宗鳳

張偉平

中 級(jí) Intermediate

國際人才英語教程GOING GLOBAL中級(jí)

《國際人才英語教程》以國家對(duì)于國際人才的需求為指導(dǎo)，

以人才核心能力培養(yǎng)為目標(biāo)，以“產(chǎn)出導(dǎo)向”教學(xué)法和“體驗(yàn)

式學(xué)習(xí)”理念為教材設(shè)計(jì)理念，結(jié)合普通本科高校的教學(xué)實(shí)際

而編寫，為院校人才培養(yǎng)提供支持，為教師和學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)教

學(xué)資源。

《國際人才英語教程》 包含三個(gè)級(jí)別——初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)，

難度與“國才考試”各級(jí)別相對(duì)應(yīng)。教材各級(jí)設(shè)定為不同的職

場(chǎng)情境，每級(jí)包含四個(gè)職場(chǎng)任務(wù)，共分八個(gè)單元，每兩個(gè)單元

完成一個(gè)職場(chǎng)任務(wù)。教材同時(shí)提供教師用書、助教課件等資源，

為教師開展教學(xué)提供支持。

本系列教材特點(diǎn)

教材遵循“產(chǎn)出導(dǎo)向”教學(xué)法，體現(xiàn)“驅(qū)動(dòng)—促成—評(píng)價(jià)”的教學(xué)流程，通過設(shè)定

職場(chǎng)情境明確產(chǎn)出任務(wù)和學(xué)習(xí)目標(biāo)，幫助學(xué)生了解自身不足，激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力，并通

過科學(xué)的練習(xí)設(shè)計(jì)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行選擇性學(xué)習(xí)，最終實(shí)現(xiàn)學(xué)以致用。

教材每級(jí)設(shè)定為不同的職場(chǎng)情境，代入不同人物角色，并以音視頻的形式呈現(xiàn)職場(chǎng)

任務(wù)，使學(xué)生通過完成各種活動(dòng)參與并體驗(yàn)任務(wù)完成流程，從而發(fā)現(xiàn)、學(xué)習(xí)和掌握

完成職場(chǎng)任務(wù)所需要的核心能力。

教材精心設(shè)計(jì)產(chǎn)出任務(wù)，合理設(shè)置活動(dòng)形式與順序，配合技巧和策略講解，幫助學(xué)

生提升核心能力。另外，教材每單元設(shè)置獨(dú)立板塊，呈現(xiàn)與單元主題相關(guān)的素材，

囊括人文、社科等各個(gè)領(lǐng)域，幫助學(xué)生拓展視野，提升人文素養(yǎng)。

教材設(shè)計(jì)遵循“國才考試”聚焦職場(chǎng)的理念，關(guān)注職場(chǎng)溝通能力的提升。教材各級(jí)

別與“國才考試”各級(jí)別相對(duì)應(yīng)，通過任務(wù)設(shè)計(jì)、難度控制以及能力聚焦，為學(xué)生

提供明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，提升學(xué)習(xí)積極性。

以產(chǎn)出為導(dǎo)向，

實(shí)現(xiàn)學(xué)以致用

代入職場(chǎng)角色，

提升職場(chǎng)能力

聚焦能力素養(yǎng)，

培養(yǎng)國際人才

契合“國才考試”，

實(shí)現(xiàn)教評(píng)結(jié)合

項(xiàng)目策劃：王

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項(xiàng)目負(fù)責(zé)：王

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責(zé)任校對(duì)：王 責(zé)任編輯：牛亞敏

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浩

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國際人才

英語教程 主 編：袁藝舟

編 者：袁藝舟 浦立昕

韓彩虹 湯曉芳

高 級(jí) Advanced

國際人才英語教程GOING GLOBAL高級(jí)

《國際人才英語教程》基于國家對(duì)于國際人才的需求，以

人才核心能力培養(yǎng)為目標(biāo)，以“產(chǎn)出導(dǎo)向法”和“體驗(yàn)式學(xué)習(xí)”

為設(shè)計(jì)理念，結(jié)合普通本科高校的教學(xué)實(shí)際編寫，為院校人才

培養(yǎng)提供支持，為教師和學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源。

《國際人才英語教程》 包含三個(gè)級(jí)別——初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)，

難度與“國才考試”各級(jí)別相對(duì)應(yīng)。教材各級(jí)設(shè)定為不同的職

場(chǎng)情境，每級(jí)包含四個(gè)職場(chǎng)任務(wù)，共分八個(gè)單元，每兩個(gè)單元

完成一個(gè)職場(chǎng)任務(wù)。教材同時(shí)提供教師用書、助教課件等資源，

為教師開展教學(xué)提供支持。

本系列教材特點(diǎn)

教材遵循“產(chǎn)出導(dǎo)向法”，體現(xiàn)“驅(qū)動(dòng)—促成—評(píng)價(jià)”的教學(xué)流程，通過設(shè)定職場(chǎng)

情境明確產(chǎn)出任務(wù)和學(xué)習(xí)目標(biāo)，幫助學(xué)生了解自身不足，激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力，并通過科

學(xué)的練習(xí)設(shè)計(jì)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行精準(zhǔn)學(xué)習(xí)，最終實(shí)現(xiàn)學(xué)以致用。

教材每級(jí)設(shè)定為不同的職場(chǎng)情境，代入不同人物角色，并以音視頻的形式呈現(xiàn)職場(chǎng)

任務(wù)，使學(xué)生通過完成各種活動(dòng)參與并體驗(yàn)任務(wù)完成流程，從而發(fā)現(xiàn)、學(xué)習(xí)和掌握

完成職場(chǎng)任務(wù)所需要的核心能力。

教材精心設(shè)計(jì)產(chǎn)出任務(wù)，合理設(shè)置活動(dòng)形式與順序，配合技巧和策略講解，幫助學(xué)

生提升核心能力。另外，教材每單元設(shè)置獨(dú)立板塊，呈現(xiàn)與單元主題相關(guān)的素材，

囊括人文、社科等各個(gè)領(lǐng)域，幫助學(xué)生拓展視野，提升人文素養(yǎng)。

教材設(shè)計(jì)遵循“國才考試”聚焦職場(chǎng)的理念，關(guān)注職場(chǎng)溝通能力的提升。教材各級(jí)

別與“國才考試”各級(jí)別相對(duì)應(yīng)，通過任務(wù)設(shè)計(jì)、難度控制以及能力聚焦，為學(xué)生

提供明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，提升學(xué)習(xí)積極性。

以產(chǎn)出為導(dǎo)向，

實(shí)現(xiàn)學(xué)以致用

代入職場(chǎng)角色，

提升職場(chǎng)能力

聚焦能力素養(yǎng)，

培養(yǎng)國際人才

契合“國才考試”，

實(shí)現(xiàn)教評(píng)結(jié)合

項(xiàng)目策劃：王

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封面設(shè)計(jì)：黃 責(zé)任校對(duì)：鄧紅紅 責(zé)任編輯：秦學(xué)信

浩

版式設(shè)計(jì)：黃

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聽說類 30

讀寫類 32

翻譯類 33

演講辯論類 34

詞匯語法類 34

跨文化交際

中國文化類 46

英美文化類 47

文化素養(yǎng)類 48

研究生英語

卓越研究生英語 50

新探索研究生英語 52

高等學(xué)校研究生英語提高系列 52

研究生學(xué)術(shù)英語讀寫教程 53

翻譯類 53

學(xué)術(shù)英語類 54

語言文化類 54

英語考試與學(xué)習(xí)

四六級(jí)考試 55

出國留學(xué) 55

國才考試 56

VETS 考試 56

考研英語 57

師生發(fā)展

學(xué)術(shù)圖書 58

賽事研修 61

專門用途英語

通用學(xué)術(shù)類 36

理工類 38

醫(yī)學(xué)類 40

人文類 40

社科類 41

經(jīng)管類 42

商務(wù)職場(chǎng)類 43

目 錄 CONTENTS

搭建立體化平臺(tái)，支持全流程教學(xué)

課前—課中—課后全流程支持，提供多種教學(xué)資源、多終端智慧教學(xué)平臺(tái)、能力認(rèn)證體系與測(cè)評(píng)

系統(tǒng)，為教、學(xué)、評(píng)、研提供強(qiáng)大助力。

教學(xué)資源

通用版課件

活動(dòng)版課件

交互式課件

在線交互式課件

課程思政課件

教學(xué)理念解讀

教材使用示范

隨身學(xué)

外研 U 詞

VETS 實(shí)用英語交際職業(yè)技能等級(jí)考試

國際人才行業(yè)英語考試

iTranslate 計(jì)算機(jī)輔助翻譯教學(xué)與實(shí)踐平臺(tái)

中國高校外語慕課平臺(tái)（UMOOCs）

外研閱讀平臺(tái)

iTEST 智能測(cè)評(píng)云平臺(tái)

iWrite 英語寫作教學(xué)與評(píng)閱系統(tǒng)

U 校園智慧教學(xué)云平臺(tái) AI 版

國際人才英語考試

虛擬教研室

教學(xué)開放周

教學(xué)素材

思政教案

示范課

教學(xué)課件

教材出版

全面對(duì)接《指南》，提供課程解決方案

全面對(duì)接《大學(xué)英語教學(xué)指南（2020 版）》，覆蓋大學(xué)英語課程體系，提供各類型課程教材，

深入落實(shí)課程思政，實(shí)現(xiàn)語言與育人深度融合。

聽說類

讀寫類

詞匯語法類

翻譯類

演講辯論類

新視野大學(xué)英語

新標(biāo)準(zhǔn)大學(xué)英語

新編大學(xué)英語

新未來大學(xué)英語

新一代大學(xué)英語

E 英語系列

大學(xué)英語聽說教程

新應(yīng)用大學(xué)英語

大學(xué)英語基礎(chǔ)教程（零起點(diǎn)）

語言技能類

系列教材

商務(wù)職場(chǎng)類

英美文化類

文化素養(yǎng)類

通用學(xué)術(shù)類

理工類

醫(yī)學(xué)類

社科類

人文類

經(jīng)管類

中國文化類

通用

英語

跨文化

交際

專門

用途

英語

備課

教學(xué)

測(cè)評(píng)

建設(shè)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，提供全面解決方案

通用英語課程教材

語言技能類

聽說類

大學(xué)英語新聞聽力教程 P30 大學(xué)英語學(xué)術(shù)講座聽力教程 P30

? 實(shí)用英語語音教程 P30 英語語音教程（第二版） P30

大學(xué)英語文化口語教程 P31 大學(xué)英語口語進(jìn)階 P31

? 新編大學(xué)英語口語教程 P31 新編大學(xué)英語實(shí)用聽說教程 P31

生活英語聽說 P31 新時(shí)代大學(xué)英語泛聽教程 P31

英語語音 P31 新世紀(jì)英語口語教程（修訂版） P31

大學(xué)交際口語教程 P31 跨文化口語教程 P31

英語視聽說教程 P31 高級(jí)媒體英語視聽說 P31

讀寫類

理解當(dāng)代中國英語讀寫教程? P32 ? 大學(xué)英語快速閱讀教程（第三版） P32

英語閱讀與寫作教程 P32 新編大學(xué)英語思政教程 P32

新一代大學(xué)英語寫作教程 P32 ? 大學(xué)英語翻譯與寫作指導(dǎo)（第二版） P32

新世紀(jì)實(shí)用英語寫作（第四版） P32 美國大學(xué)英語寫作（第九版） P32

新編大學(xué)英語閱讀教程 P33 高級(jí)英語閱讀教程 P33

大學(xué)英語寫作教程——從創(chuàng)新思維到批判思維 P33 高等學(xué)校英語寫作進(jìn)階系列 P33

高級(jí)英語寫作教程 P33 新編大學(xué)英語實(shí)用寫作教程 P33

大學(xué)英語寫作與翻譯實(shí)訓(xùn)教程 P33

翻譯類

理解當(dāng)代中國 漢英翻譯教程? P33 ? 大學(xué)英語文化翻譯教程（第二版） P33

英漢互譯簡明教程（第二版） P33

演講

辯論類

理解當(dāng)代中國 英語演講教程 P34 演講的藝術(shù)（第十三版）（中國版） P34

演講的藝術(shù)： 課堂活動(dòng)教師手冊(cè) P34 英語辯論教程 P34

詞匯

語法類

英語詞根與單詞的說文解字（新版） P34 英語詞綴與英語派生詞（新版） P34

新編大學(xué)英語語法 P34 實(shí)用大學(xué)英語語法教程 P34

大學(xué)英語語法教程 P34 新編大學(xué)英語語法與練習(xí) P34

總主編：鄭樹棠

“十二五”普通高等教育本科國家級(jí)規(guī)劃教材

《新視野大學(xué)英語》（第四版）以黨的二十大精神為引領(lǐng)，以新時(shí)期高等外語教育改革和人才培養(yǎng)方向?yàn)橹?/p>

引，參照《大學(xué)英語教學(xué)指南（2020版）》“基礎(chǔ)目標(biāo)”和“提高目標(biāo)”的教學(xué)要求進(jìn)行設(shè)計(jì)，在繼承原有特色

的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步提升教材的思想性、科學(xué)性與時(shí)代性，全方位支持大學(xué)英語教學(xué)，助推中國式教育現(xiàn)代化。

本系列教材共設(shè)4個(gè)級(jí)別，每級(jí)6個(gè)單元，包含《讀寫教程》（配教師用書）、《視聽說教程》（配教師用書）、

《綜合訓(xùn)練》和《長篇閱讀》。教材依托 U 校園智慧教學(xué)云平臺(tái) AI 版，提供在線交互式課件、數(shù)字課程、微課、

隨身學(xué)、試題庫等立體豐富的教學(xué)資源，并配備“外研 U 詞”小程序。不同課程、不同媒介資源之間緊密聯(lián)系，

互為補(bǔ)充，共同構(gòu)建立體化教學(xué)環(huán)境。

FOURTH 第四版 EDITION

系列教材詳情

傳承時(shí)代經(jīng)典，技術(shù)賦能教學(xué)創(chuàng)新

彰顯中國文化，語言凝聚育人智慧

外研社大學(xué)英語教學(xué)資源·通用英語

02

學(xué)生用書 思政智慧版 教師用書

讀寫教程1 5213-4273-4 59.90 5213-4308-3 69.90 5213-4438-7 59.90

讀寫教程2 5213-4267-3(01) 60.90 5213-4309-0(01) 70.90 5213-4427-1(01) 60.00

讀寫教程3 5213-4277-2 62.90 5213-4310-6 72.90 5213-4565-0 59.90

讀寫教程4 5213-4278-9 62.90 5213-4311-3 72.90 5213-4597-1 59.90

目錄&樣章

《讀寫教程》充分考慮國家對(duì)人才培養(yǎng)的新需求以及當(dāng)代大學(xué)生的學(xué)習(xí)

特點(diǎn)和興趣，以價(jià)值塑造為導(dǎo)向，以夯實(shí)語言應(yīng)用能力為核心，提供角度多

元、內(nèi)涵豐富的選篇以及循序漸進(jìn)的練習(xí)活動(dòng)，在著重提高學(xué)生讀、寫、譯

能力的同時(shí)，錘煉思維品質(zhì)，堅(jiān)定理想信念。

思政智慧版：提供單元導(dǎo)學(xué)、思政講解和思辨指導(dǎo)微課等數(shù)字資源，同時(shí)配備 U卡通拓展類課程

學(xué)習(xí)卡，打造集教材、U校園數(shù)字課程、拓展課程為一體的一站式解決方案。

讀寫教程教學(xué)課件

虛擬

數(shù)字課程 微課 外研U詞 隨身學(xué) 試題庫 教師用書 教研室

在線

交互式課件 課文錄音

融合課程思政要求，落實(shí)立德樹人

● 全方位融入黨的二十大精神與社會(huì)主義核心價(jià)值觀等議題

●? 價(jià)值塑造有機(jī)融入話題素材、練習(xí)設(shè)計(jì)、單元任務(wù)，育人潤物無聲

合理調(diào)整內(nèi)容大綱，設(shè)計(jì)循序漸進(jìn)

● 重新編排各冊(cè)話題，調(diào)整閱讀、寫作、構(gòu)詞等技巧講解的順序，

確保梯度呈螺旋式上升

● 練習(xí)和單元任務(wù)注重搭建腳手架，引導(dǎo)學(xué)生舉一反三、學(xué)以致用

凸顯中華文化元素，充滿時(shí)代氣息

● 新增多個(gè)全新話題與選篇，生動(dòng)體現(xiàn)中國在經(jīng)濟(jì)、

社會(huì)、文化、科技與生態(tài)文明建設(shè)等方面的成就

● 單設(shè)閱讀板塊 Stories of China，集中講述中國

故事，增強(qiáng)學(xué)生文化自信

技術(shù)深度賦能教學(xué)，創(chuàng)新教學(xué)模式

對(duì)教材內(nèi)容、教學(xué)平臺(tái)和數(shù)字資源進(jìn)行一體化設(shè)計(jì)，

通過數(shù)字課程、微課、“外研 U 詞”小程序等豐富

的學(xué)習(xí)資源，以及在線交互式課件、智能評(píng)閱引擎

等全新升級(jí)的教學(xué)工具，驅(qū)動(dòng)外語教學(xué)提質(zhì)增效。

全新

上線

在線交互式課件 外研 U 詞

通用英語

03

視聽說教程數(shù)字課程 微課 隨身學(xué) 試題庫

在線

教師用書 教學(xué)課件 交互式課件 虛擬教研室

營造真實(shí)多元、中外文化氣息濃厚的英語視聽環(huán)境，輔以全流程 AI 技術(shù)

支持，創(chuàng)新紙質(zhì)教材與數(shù)字產(chǎn)品設(shè)計(jì)，幫助學(xué)生在全新的智慧學(xué)習(xí)體驗(yàn)中，有

效提高語言綜合運(yùn)用能力，拓寬國際視野，培養(yǎng)家國情懷。

紙數(shù)深度融合，創(chuàng)新教學(xué)形態(tài)

引入 AI 技術(shù)，提供數(shù)智人語伴互動(dòng)和智能評(píng)價(jià)等全

新功能，實(shí)現(xiàn)紙質(zhì)教材與數(shù)字產(chǎn)品的深度融合與高

效協(xié)同，塑造沉浸式、個(gè)性化、交互式的教學(xué)流程。

聚焦中國聲音，堅(jiān)定文化自信

每單元特設(shè) Listening to China 和 Viewing China 板

塊，視聽素材和練習(xí)活動(dòng)有機(jī)融入社會(huì)主義先進(jìn)文

化和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，幫助學(xué)生講好中國故事、

傳播好中國聲音。

真實(shí)視聽語料，展現(xiàn)國際視野

視聽資源生動(dòng)地道，交際場(chǎng)景真實(shí)，文化信息豐富，

在輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍中提升學(xué)生的聽說能力和跨

文化交際能力。

活動(dòng)設(shè)計(jì)科學(xué)，技能訓(xùn)練有效

活動(dòng)設(shè)計(jì)靈活多樣，輸入輸出緊密結(jié)合，聽說技能

講解詳盡，幫助學(xué)生有效掌握交際策略，提升實(shí)際

語言應(yīng)用能力。

目錄&樣章

思政智慧版 教師用書

視聽說教程1 5213-5102-6 69.90 5213-5286-3 79.90

視聽說教程2 5213-5101-9 69.90 5213-5284-9 79.90

視聽說教程3 5213-5100-2 69.90 5213-5292-4 79.90

視聽說教程4 5213-5103-3 69.90 5213-5308-2 79.90

外研社大學(xué)英語教學(xué)資源·通用英語

04

綜合訓(xùn)練 長篇閱讀

第1冊(cè) 5213-2599-7 32.90

第2冊(cè) 5213-4300-7 32.90

第3冊(cè) 5213-4301-4 34.90

第4冊(cè) 5213-2616-1 34.90

單元話題與《讀寫教程》

相呼應(yīng)，對(duì)標(biāo)大學(xué)英語四、六級(jí)

考試最新要求，提供針對(duì)讀、

寫、譯等各項(xiàng)技能的練習(xí)，助力

學(xué)生鞏固語言知識(shí)，提高語言運(yùn)

用能力。

可與《讀寫教程》配套使

用，也可作為閱讀教材獨(dú)立使

用。對(duì)接大學(xué)英語四、六級(jí)考

試，嚴(yán)格篩選材料，每單元新

增一篇中國選篇，精心設(shè)計(jì)練

習(xí)，幫助學(xué)生提高閱讀能力。

數(shù)字課程 數(shù)字課程

第1冊(cè) 5213-4465-3 39.90

第2冊(cè) 5213-4504-9 39.90

第3冊(cè) 5213-4451-6 39.90

第4冊(cè) 5213-4470-7 39.90

掃碼進(jìn)入專題網(wǎng)頁，了

解教材詳情、查看目錄

樣章、獲取配套資源，

觀看教學(xué)示范！

掃碼添加客服，發(fā)送“新

視野四版”加入教研交流

群，與全國一線教師交流

互促，共享教學(xué)智慧！

《新視野大學(xué)英語》（第四版）專題網(wǎng)頁 《新視野大學(xué)英語》（第四版）教研交流群

數(shù)字課程依托U校園智慧教學(xué)云平臺(tái)AI版，提供高質(zhì)量、體系化、

多類型的教學(xué)資源與工具，助力打造智慧課堂。

《新視野大學(xué)英語》（第四版）數(shù)字課程

引入先進(jìn)AI技術(shù)，數(shù)智人“子言”提供AI口語陪練、AI助教

實(shí)時(shí)答疑輔導(dǎo)等全新功能，并提供專屬學(xué)習(xí)報(bào)告，起到導(dǎo)學(xué)、伴學(xué)、

促學(xué)的作用，構(gòu)建智慧學(xué)習(xí)環(huán)境，增強(qiáng)沉浸式自主學(xué)習(xí)的體驗(yàn)感。

創(chuàng)新數(shù)智賦能，推動(dòng)自主學(xué)習(xí)

數(shù)字課程內(nèi)容與紙質(zhì)教材緊密結(jié)合，同時(shí)提供單元導(dǎo)學(xué)、微課

知識(shí)講解、拓展練習(xí)、單元測(cè)試等豐富學(xué)習(xí)資源，幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)知

識(shí)與技能的進(jìn)一步提升。

紙數(shù)深度融合，提升學(xué)習(xí)效果

提供在線交互式課件，支持個(gè)性化編輯，聯(lián)通豐富教學(xué)素材庫，

滿足多樣教學(xué)需求；包含實(shí)用的課堂互動(dòng)工具，助力教師激活課堂；

內(nèi)置AI智能評(píng)閱，提供學(xué)情分析報(bào)告，為教學(xué)決策提供數(shù)據(jù)支持。

全新教學(xué)工具，助力智慧教學(xué)

在線交互式課件

使用示范

通用英語

05

“十二五”普通高等教育本科國家級(jí)規(guī)劃教材

總主編：文秋芳

《新標(biāo)準(zhǔn)大學(xué)英語》（第三版）以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的二十大精神為指引，服務(wù)新時(shí)期國家發(fā)展

戰(zhàn)略和人才培養(yǎng)需求，緊密結(jié)合新形勢(shì)下大學(xué)英語教學(xué)改革方向，在繼承前兩版教材優(yōu)勢(shì)與特色的同時(shí)，更新教學(xué)理念與

方法，優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容，升級(jí)數(shù)字課程，創(chuàng)新教學(xué)模式。

本系列教材共設(shè)1—4級(jí)，每級(jí)6個(gè)單元，包含《綜合教程》（配電子版教師用書）、《視聽說教程》（配電子版教師用

書）、《文化中國》（配電子版教師用書）、《綜合訓(xùn)練》、《長篇閱讀》等分冊(cè)，同步提供立體豐富的教學(xué)資源，各類資源相

輔相成，互為補(bǔ)充，全方位賦能大學(xué)英語教學(xué)，助力培養(yǎng)實(shí)戰(zhàn)型拔尖外語人才。

綜合教程

目錄&樣章

《綜合教程》緊扣“產(chǎn)出導(dǎo)向法”設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容，以真實(shí)自然的交際情境

驅(qū)動(dòng)單元學(xué)習(xí)，以主題多元的輸入素材、豐富多樣的練習(xí)活動(dòng)、簡明扼要的策

略講解促成產(chǎn)出，引導(dǎo)學(xué)生完成交際任務(wù)，進(jìn)行自我評(píng)價(jià)，實(shí)現(xiàn)學(xué)以致用，提

升綜合能力，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)。

智慧版：配備 U卡通學(xué)習(xí)卡，提供除教材配套數(shù)字課程外的多種拓展類數(shù)字課程

（含測(cè)試類、文化類、商務(wù)職場(chǎng)類等）。

學(xué)生用書 智慧版

綜合教程1 5213-4274-1 57.90 5213-4285-7 69.90

綜合教程2 5213-4361-8 57.90 5213-4369-4 69.90

綜合教程3 5213-4363-2 58.90 5213-4370-0 72.90

綜合教程4 5213-4362-5 58.90 5213-4371-7 72.90

虛擬

隨身學(xué) 試題庫 教研室

數(shù)字

課程

教師

微課 外研U詞 培訓(xùn)

電子版

教師用書

在線

交互式課件

教學(xué)

課件

教學(xué)

音視頻

產(chǎn)出導(dǎo)向 學(xué)用一體 文道相融 數(shù)智引領(lǐng)

系列教材詳情

外研社大學(xué)英語教學(xué)資源·通用英語

06

聚焦學(xué)用一體，推動(dòng)全面發(fā)展

創(chuàng)新教材形態(tài)，引領(lǐng)數(shù)智變革

關(guān)注中國大學(xué)生英語學(xué)習(xí)

需求，實(shí)踐“產(chǎn)出導(dǎo)向”，

解決“學(xué)用分離”問題，

以產(chǎn)出任務(wù)緊密串聯(lián)教學(xué)

各環(huán)節(jié)，實(shí)現(xiàn)學(xué)用結(jié)合。

厚植家國情懷，樹立文化自信

選材與練習(xí)設(shè)計(jì)有機(jī)融入黨

的百年奮斗重大成就和歷史

經(jīng)驗(yàn)，展現(xiàn)社會(huì)主義先進(jìn)文

化、革命文化及中華優(yōu)秀傳

統(tǒng)文化，引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)定文化

自信，增強(qiáng)民族自豪感。

展現(xiàn)多元文化，促進(jìn)文明互鑒

涵蓋世界各國文化傳

統(tǒng)、社會(huì)習(xí)俗與價(jià)值觀

念，引導(dǎo)學(xué)生探析文化

異同，開拓國際視野，

培養(yǎng)跨文化能力。

依托全新升級(jí)的 U 校園智慧教學(xué)云平臺(tái) AI 版，提供實(shí)用

豐富的學(xué)習(xí)資源和備課資源，配備智能的課堂教學(xué)及自

主學(xué)習(xí)工具，打造師生協(xié)同評(píng)價(jià)體系，將數(shù)字技術(shù)融入

教學(xué)全流程，構(gòu)建智慧化教學(xué)環(huán)境，助力開展智慧教學(xué)。

通用英語

07

單元主題與《綜合教程》呼應(yīng)，將優(yōu)質(zhì)內(nèi)容、先進(jìn)技術(shù)、創(chuàng)新模式深度融

合，提供鮮活多元的音視頻素材、系統(tǒng)的技能講解、多樣的視聽說活動(dòng)，搭配

全流程AI技術(shù)輔助，在提升英語視聽說能力、高階能力的同時(shí)，創(chuàng)設(shè)全新智慧

教學(xué)體驗(yàn)。

視聽說教程 虛擬

隨身學(xué) 教研室

數(shù)字

課程

電子版

教師用書

教學(xué)

音視頻

教學(xué)

課件

在線交

互式課件

紙數(shù)融合，打造視聽說教材新形態(tài)

立足中國，培養(yǎng)國際傳播溝通能力

放眼世界，體驗(yàn)真實(shí)情境與地道語言

強(qiáng)化策略，提升語言能力與高階能力

學(xué)生用書 智慧版

視聽說教程1 5213-5035-7 56.90 5213-5060-9 69.90

視聽說教程2 5213-5066-1 56.90 5213-5074-6 69.90

視聽說教程3 5213-5211-5 56.90 5213-5218-4 69.90

視聽說教程4 5213-5194-1 56.90 5213-5219-1 69.90

微課

增設(shè)Talking about China板

塊，展現(xiàn)可信、可愛、可

敬的中國形象；結(jié)合視聽

與口語活動(dòng)，以聽促說，

助力傳播好中國聲音。

呈現(xiàn)世界多元文化，通過主題豐富的選材、

真實(shí)生動(dòng)的語境、鮮活地道的語言，培養(yǎng)跨

文化交際能力。

目錄&樣章

細(xì)致提煉語言知識(shí)，講解聽說技能，難度循

序漸進(jìn)；設(shè)計(jì)豐富多樣的練習(xí)，提升語言綜

合應(yīng)用能力和高階能力。

●? 紙質(zhì)教材與U校園智慧教學(xué)云平臺(tái) AI 版深

度融合，提供多模態(tài)教學(xué)資源，形成智能

化、交互性新形態(tài)教材

●? 基于先進(jìn)AI技術(shù)，提供數(shù)智人語伴互動(dòng)答

疑解惑、學(xué)情分析功能，打造真正智能

化、個(gè)性化學(xué)習(xí)體驗(yàn)

外研社大學(xué)英語教學(xué)資源·通用英語

08

綜合訓(xùn)練 長篇閱讀

配合《綜合教程》，每單元

包含詞匯、語法結(jié)構(gòu)、閱讀理

解、翻譯、測(cè)試等板塊，幫助

學(xué)生鞏固知識(shí)，提升技能。

每單元包含4篇閱讀文章，

有機(jī)融入中國話題；練習(xí)貼合

大學(xué)英語四、六級(jí)考試題型，

有效培養(yǎng)學(xué)生快速閱讀能力，

助力備考。 綜合訓(xùn)練1 5213-4576-6 34.90

綜合訓(xùn)練2 5213-4577-3 34.90

綜合訓(xùn)練3 5213-4983-2 36.90

綜合訓(xùn)練4 5213-4998-6 36.90

長篇閱讀1 5213-4679-4 34.90

長篇閱讀2 5213-4680-0 34.90

長篇閱讀3 5213-5278-8 36.90

長篇閱讀4 5213-5272-6 36.90

文化中國1 5213-5070-8 38.90

文化中國2 5213-5107-1 38.90

文化中國3 5213-5212-2 38.90

文化中國4 5213-5208-5 38.90

數(shù)字課程 數(shù)字課程

文化中國

教材以幫助學(xué)生了解中國、理解中國、講述中國為主要目的。單元主題與

《綜合教程》呼應(yīng)，每單元提供一篇閱讀文章與一個(gè)視聽素材，輔以形式多樣的

練習(xí)，助力學(xué)生在跨文化交際中使用中國理論和中國話語闡釋中國智慧、中國

精神與中國實(shí)踐。

教材紙數(shù)協(xié)同，依托U校園智慧教學(xué)云平臺(tái)AI版提供豐富資源與功能，既可

和各套大學(xué)通用英語主干教材配套使用，也可作為文化類后續(xù)課程教材獨(dú)立使用。

內(nèi)涵豐富，展現(xiàn)真實(shí)立體的中國

體系化呈現(xiàn)社會(huì)主義先進(jìn)文化、

革命文化和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，

以新穎視角和時(shí)新素材生動(dòng)展現(xiàn)

中華文明的精髓，幫助學(xué)生全面

了解真實(shí)、立體的中國。

練習(xí)多元，有效提升國際傳播力

精心設(shè)計(jì)理解練習(xí)、語言練習(xí)、

高階思維練習(xí)和跨文化交際場(chǎng)景

下的口語產(chǎn)出任務(wù)，在積累中國

文化相關(guān)表達(dá)、提升語言能力的

同時(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生深入探究和反思，

為講述中國故事打好基礎(chǔ)。

目錄&樣章

數(shù)字課程 電子版教師用書 教學(xué)音視頻

通用英語

09

紙數(shù)深度融合，革新教學(xué)模式

《新標(biāo)準(zhǔn)大學(xué)英語》（第三版）依托全新升級(jí)的 U 校園智慧教學(xué)云平臺(tái) AI 版，突破傳統(tǒng)形態(tài)和使用方法，深度融

合紙質(zhì)教材與先進(jìn)數(shù)智技術(shù)，為學(xué)生提供數(shù)智化學(xué)習(xí)支持，為教師提供全流程教學(xué)支持，讓學(xué)與教更加智能、更加

高效、更具個(gè)性。

升級(jí)內(nèi)容載體，紙數(shù)深度融合

數(shù)字課程與紙質(zhì)教材高效協(xié)同，提供靈活交互體

驗(yàn)，促進(jìn)線上自主學(xué)習(xí)，助力混合式教學(xué)開展。

●? 隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)課文和視聽素材，完成線上練習(xí)，

即時(shí)獲取反饋

●? 補(bǔ)充微課，四、六級(jí)備考練習(xí)，單元測(cè)試等多模

態(tài)教學(xué)資源，滿足多樣化學(xué)習(xí)需求

●? 推出“外研U詞”小程序，提供教材同步詞書及

四、六級(jí)核心詞匯，支持自主學(xué)習(xí)與教學(xué)管理

掃碼查看微課視頻 “外研U詞”小程序

掃碼觀看視頻、完成練習(xí)

為學(xué)生提供數(shù)智化學(xué)習(xí)支持

革新技術(shù)手段，構(gòu)建智慧教學(xué)生態(tài)

●? AI口語陪練：數(shù)智人“子言”1對(duì)1輔導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行口語對(duì)話并實(shí)時(shí)反饋，助力學(xué)生快速突破交流瓶頸

●? AI助教： “子言”實(shí)時(shí)解答課文學(xué)習(xí)、語言練習(xí)及完成產(chǎn)出任務(wù)過程中的疑問，提升自主學(xué)習(xí)效率

●? 智能學(xué)習(xí)支架： “筆記本”功能支持隨手記錄學(xué)習(xí)過程中積累的語言點(diǎn)和知識(shí)點(diǎn)，“檔案袋”功能支持

收錄階段性任務(wù)產(chǎn)出和自評(píng)結(jié)果，幫助學(xué)生在完成產(chǎn)出任務(wù)時(shí)調(diào)用參考

AI 口語陪練 AI 助教 調(diào)用“檔案袋”、查看“筆記本”

外研社大學(xué)英語教學(xué)資源·通用英語

10

掃碼添加客服，發(fā)送“新

標(biāo)準(zhǔn)（第三版）”，加入教

研交流群

《新標(biāo)準(zhǔn)大學(xué)英語》（第三版）教研交流群

為教師提供全流程教學(xué)支持

掃碼進(jìn)入專題頁面，了

解教材詳情、查看目錄

樣章、體驗(yàn)配套資源、

獲取示范教學(xué)！

《新標(biāo)準(zhǔn)大學(xué)英語》（第三版）專題網(wǎng)頁

教師發(fā)布課堂互動(dòng)題目 教師查看答題結(jié)果

調(diào)用教學(xué)素材庫 編輯個(gè)性化課件

通過在線交互式課件，自主

調(diào)、改、刪、增教材內(nèi)容，

一鍵生成個(gè)性化教學(xué)內(nèi)容。

課前

生成院校使用報(bào)告 獲取教學(xué)分析數(shù)據(jù)

●? AI學(xué)情分析功能為教學(xué)

管理者和教師提供教學(xué)進(jìn)

展、個(gè)體學(xué)習(xí)情況等數(shù)據(jù)

報(bào)告，并提出個(gè)性化教學(xué)

建議，提高教學(xué)效能。

AI 寫作評(píng)閱

●? AI寫作、翻譯、口語評(píng)閱

提供即時(shí)反饋，與學(xué)生互

評(píng)及教師評(píng)價(jià)相結(jié)合，強(qiáng)

化教學(xué)與學(xué)習(xí)效果。

課后

根據(jù)線上學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)，開展課

堂面授；通過在線交互式課

件，發(fā)布課堂互動(dòng)活動(dòng)、記

錄互動(dòng)數(shù)據(jù)。

課中

AI 翻譯評(píng)閱 AI 口語評(píng)閱

通用英語

11

綜合教程

基于視角多元、內(nèi)涵豐富的閱讀篇章和視聽材料，循序漸進(jìn)提高各項(xiàng)語言能

力，引導(dǎo)學(xué)以致用，兼顧思辨能力與跨文化交際能力培養(yǎng)。同時(shí)，教材注重價(jià)值觀

塑造，凸顯鑄魂育人，培養(yǎng)家國情懷。

智慧版：配備 U卡通學(xué)習(xí)卡，提供除教材配套數(shù)字課程外的多種拓展類數(shù)字課程（含測(cè)

試類、文化類、商務(wù)職場(chǎng)類等）。

目錄&樣章

學(xué)生用書 智慧版 教師用書

綜合教程1 5213-1667-4(01) 59.80 5213-1861-6(01) 69.80 5213-1872-2(01) 59.80

綜合教程2 5213-1970-5(01) 59.80 5213-2019-0(01) 69.80 5213-2272-9(01) 59.80

綜合教程3 5213-2674-1(01) 62.80 5213-2739-7(01) 72.80 5213-3256-8(01) 59.80

綜合教程4 5213-5051-7 62.80 5213-5052-4 72.80 即將出版

COLLEGE ENGLISH

新編大學(xué)英語

第四版

FOURTH

EDITION

主編：何蓮珍

全國優(yōu)秀教材一等獎(jiǎng) “十二五”普通高等教育本科國家級(jí)規(guī)劃教材

系列教材詳情

《新編大學(xué)英語》（第四版）是針對(duì)全國普通高等院校本科生編寫的一套立體化通用英語教材。教材在延續(xù)前

三版的特色與優(yōu)勢(shì)的基礎(chǔ)上，以黨的二十大精神為指引，基于新一代英語學(xué)習(xí)者特點(diǎn)、新形勢(shì)下高校大學(xué)英語教

學(xué)改革需要、新時(shí)期國家人才培養(yǎng)需求，充分吸收《中國英語能力等級(jí)量表》研究成果，根據(jù)《大學(xué)英語教學(xué)指

南（2020 版）》精神全新設(shè)計(jì)和編寫。

《新編大學(xué)英語》（第四版）設(shè)有4級(jí)，分別包含《綜合教程》（配教師用書）、《視聽說教程》（配電子版教師用

書）和《文化閱讀》（配電子版教師用書）等分冊(cè)。教材以立德樹人為宗旨，以提升語言應(yīng)用能力為重點(diǎn)，兼顧思

辨與跨文化交際能力培養(yǎng)，依托 U 校園智慧教學(xué)云平臺(tái) AI 版，為高校師生提供全新的大學(xué)英語課堂體驗(yàn)。

延續(xù)優(yōu)勢(shì)特色? 全新設(shè)計(jì)編寫

以育人為根本? 以應(yīng)用為導(dǎo)向

數(shù)字課程 外研U詞 隨身學(xué) 試題庫 教師用書 教學(xué)課件 教學(xué)素材 教師培訓(xùn) 示范課 虛擬教研室

12

外研社大學(xué)英語教學(xué)資源·通用英語

? 以育人為根本，貫徹立德樹人根本任務(wù)

? 以應(yīng)用為導(dǎo)向，提升語言綜合應(yīng)用能力

? 以學(xué)生為中心，滿足新時(shí)代學(xué)生發(fā)展需要

? 以技術(shù)為依托，支持混合式教學(xué)實(shí)踐

配備數(shù)字課程、微課視頻、移動(dòng)學(xué)習(xí)應(yīng)用、“外研 U 詞”小程序等交互式、個(gè)性化數(shù)字資源，同步提供教學(xué)課件、教學(xué)

素材、示范課等配套資源，舉辦教學(xué)開放周、虛擬教研室等教研活動(dòng)，全方位支持教與學(xué)。

融價(jià)值塑造、知識(shí)傳授與能力

培養(yǎng)于一體，選材與練習(xí)注重

體現(xiàn)社會(huì)主義先進(jìn)文化和中華

優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，引導(dǎo)學(xué)生樹立

文化自信，堅(jiān)定理想信念。

●? 參照《量表》五、六級(jí)能力描述，錘煉理解、表達(dá)、組構(gòu)、

語用、翻譯等各項(xiàng)語言技能

●? 創(chuàng)設(shè)真實(shí)交際任務(wù)，提升實(shí)際語言應(yīng)用能力

●? 單元話題與素材選擇貼近

學(xué)生生活，契合學(xué)生興趣

●? 練習(xí)設(shè)計(jì)與能力培養(yǎng)貼合

學(xué)生實(shí)際需求，滿足學(xué)生

全面發(fā)展的需要

通用英語

13

視聽說教程 數(shù)字課程 隨身學(xué) 試題庫 電子版教師用書 教學(xué)課件 教師培訓(xùn) 示范課

單元主題與《綜合教程》呼應(yīng)，提供鮮活豐富的音視頻材料以及多層次的視聽

練習(xí)、口語活動(dòng)和策略講解，同時(shí)設(shè)計(jì)真實(shí)交際任務(wù)，引導(dǎo)學(xué)生在不同情境中進(jìn)行

有效交際，講好中國故事。

目錄&樣章

學(xué)生用書 智慧版

視聽說教程1 5213-2722-9(01) 52.80 5213-2753-3(01) 65.80

視聽說教程2 5213-3019-9(01) 52.80 5213-3067-0(01) 65.80

視聽說教程3 5213-3492-0(01) 55.80 5213-3602-3(01) 68.80

視聽說教程4 即將出版

? 主題豐富多元，語料鮮活地道

? 練習(xí)設(shè)計(jì)科學(xué)，交際任務(wù)真實(shí)

? 策略講解適切，能力培養(yǎng)多元

●? 結(jié)合單元練習(xí)與活動(dòng)，系統(tǒng)

講解聽力技巧、口語技巧、

語音知識(shí)和交際策略

●? 注重思辨能力與跨文化能力的

培養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展

●? 基于輸入材料特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際需求

設(shè)計(jì)聽說練習(xí)，注重搭建腳手架

●? 交際任務(wù)情境真實(shí)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)

以致用，提高語言綜合運(yùn)用能力

●? 單元話題視角多元，充分反映

時(shí)代特色，展示中外文化，激

發(fā)學(xué)習(xí)興趣

●? 體裁豐富，涵蓋新聞、采訪、

演講、講座等多種類型，語言

鮮活地道

外研社大學(xué)英語教學(xué)資源·通用英語

14

文化閱讀

提供不同文化視角的閱讀文章，培養(yǎng)閱讀技能，開闊學(xué)生視野，提升跨文化意

識(shí)和跨文化交際能力，充分落實(shí)思政育人理念?？梢院汀毒C合教程》配套使用，也

可作為跨文化交際課程教材獨(dú)立使用。

目錄&樣章

文化閱讀1 5213-4481-3 42.90

文化閱讀2 5213-4480-6 42.90

文化閱讀3 5213-4479-0 42.90

文化閱讀4 5213-4478-3 42.90

? 展示中外文化，增進(jìn)文化理解

? 提升閱讀能力，融合思政育人

設(shè)計(jì)與編寫注重弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化，呈

現(xiàn)世界多元文化，幫助學(xué)生欣賞和包容

文化多樣性，提升跨文化交際能力，堅(jiān)

定文化自信，培養(yǎng)家國情懷。

掃碼進(jìn)入專題頁面，了

解教材詳情、查看目錄

樣章、體驗(yàn)配套資源、

獲取示范教學(xué)！

掃碼添加客服，發(fā)送“新

編”加入教研交流群，

與全國一線教師交流互

促，共享教學(xué)智慧！

《新編大學(xué)英語》（第四版）專題網(wǎng)頁 《新編大學(xué)英語》（第四版）教研交流群

練習(xí)設(shè)計(jì)系統(tǒng)科學(xué)，幫助學(xué)生習(xí)得語言

知識(shí)，掌握閱讀技巧。同時(shí)，通過思辨

性的練習(xí)設(shè)計(jì)，融價(jià)值觀塑造、思辨能

力與跨文化能力培養(yǎng)于語言學(xué)習(xí)之中，

落實(shí)立德樹人。

電子版教師用書 課文錄音

通用英語

15

新未來大學(xué)英語

總主編：

孫有中?

Jack C. Richards〔新西蘭〕

OVER TO YOU

綜合教程

AN INTEGRATED

COURSE

3B

學(xué)術(shù)篇 新未來大學(xué)英語綜合教程OVER TO YOU 3B

選材凸顯語篇多元化和英語多樣性特點(diǎn)，覆蓋真實(shí)情境中的各類應(yīng)用性文體及

多模態(tài)素材。內(nèi)容扎根中國，彰顯正能量，有機(jī)融入思政關(guān)鍵話題，以文化人、

以文育人，夯實(shí)學(xué)生理想信念。

通過巧妙設(shè)計(jì)，將英語學(xué)習(xí)劇情化，營造真實(shí)交際環(huán)境，搭建任務(wù)腳手架，在

有效、有趣的學(xué)習(xí)體驗(yàn)中實(shí)現(xiàn)知識(shí)和能力的內(nèi)化。將教學(xué)理念融于裝幀設(shè)計(jì)，

為體驗(yàn)式學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)栩栩如生的語言生態(tài)環(huán)境。

對(duì)接普通本科高校學(xué)生的語言基礎(chǔ)和發(fā)展需求，通過簡明扼要的技能講解、有

的放矢的專項(xiàng)練習(xí)，在提升學(xué)生語言能力的同時(shí)，培養(yǎng)思辨能力、跨文化能力、

學(xué)習(xí)能力、職場(chǎng)能力和學(xué)術(shù)能力，實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。

將中華文化和世界多元文化有機(jī)融入選材和活動(dòng)設(shè)計(jì)，引導(dǎo)學(xué)生理解中華文化

的思想精華和時(shí)代價(jià)值，探索豐富多彩的世界多元文化，提升文化意識(shí)，堅(jiān)定

文化自信，培養(yǎng)中國情懷、國際視野。

依托數(shù)字化教學(xué)平臺(tái)創(chuàng)造學(xué)生泛在學(xué)習(xí)和教師合作發(fā)展的網(wǎng)絡(luò)空間，構(gòu)建以學(xué)

生為中心的體驗(yàn)式學(xué)習(xí)環(huán)境，倡導(dǎo)混合式教學(xué)模式，助力教師打造智慧課堂。

選材多元，

落實(shí)立德樹人任務(wù)

體驗(yàn)學(xué)習(xí)，

打造真實(shí)交際環(huán)境

能力導(dǎo)向，

全面提升綜合素養(yǎng)

中外融通，

架設(shè)文化溝通橋梁

立體資源，

構(gòu)建智慧教學(xué)環(huán)境

《新未來大學(xué)英語》是由中外英語教育專家合作研發(fā)、外語教學(xué)與研究出

版社與牛津大學(xué)出版社聯(lián)合出版的一套集思想性、科學(xué)性、民族性、時(shí)代性于

一體的國際化、立體化大學(xué)英語系列教材。本教材根據(jù)《大學(xué)英語教學(xué)指南》

“基礎(chǔ)目標(biāo)”與“提高目標(biāo)”設(shè)計(jì)，對(duì)接《中國英語能力等級(jí)量表》四至五級(jí)，

兼顧大學(xué)英語的工具性和人文性，助力外語教育與全人教育的深度融合。

本系列教材共設(shè) 4個(gè)級(jí)別，分別對(duì)應(yīng)個(gè)人領(lǐng)域、公共領(lǐng)域、職場(chǎng)領(lǐng)域和學(xué)

術(shù)領(lǐng)域，包含《綜合教程》（配教師用書）和《視聽說教程》（配教師用書）等

分冊(cè)。此外，同步提供豐富多樣的教學(xué)資源，為探索外語教學(xué)新思路提供有效

支持和保障。

項(xiàng)目負(fù)責(zé)：王? 洋? ? 葛? 萌? ?

? ? ? ? ? Adam Casciaro〔英〕

責(zé)任編輯：張益菲? ? 胡春玲? ?

責(zé)任校對(duì)：畢海英?

設(shè)計(jì)統(tǒng)籌：楊林青? ? 郭? 子?

裝幀設(shè)計(jì)：袁? 凌? ? 黃? 浩

智慧版

智慧版

客服電話：400 898 7008

定價(jià)：75 . 00元

外研社高等英語資訊

新未來大學(xué)英語綜合教程OVER TO YOU 3A

《新未來大學(xué)英語》是由中外英語教育專家合作研發(fā)、外語教學(xué)與研究出

版社與牛津大學(xué)出版社聯(lián)合出版的一套集思想性、科學(xué)性、民族性、時(shí)代性于

一體的國際化、立體化大學(xué)英語系列教材。本教材根據(jù)《大學(xué)英語教學(xué)指南》

“基礎(chǔ)目標(biāo)”與“提高目標(biāo)”設(shè)計(jì)，對(duì)接《中國英語能力等級(jí)量表》四至五級(jí)，

兼顧大學(xué)英語的工具性和人文性，助力外語教育與全人教育的深度融合。

本系列教材共設(shè) 4個(gè)級(jí)別，分別對(duì)應(yīng)個(gè)人領(lǐng)域、公共領(lǐng)域、職場(chǎng)領(lǐng)域和學(xué)

術(shù)領(lǐng)域，包含《綜合教程》（配教師用書）和《視聽說教程》（配教師用書）等

分冊(cè)。此外，同步提供豐富多樣的教學(xué)資源，為探索外語教學(xué)新思路提供有效

支持和保障。

選材多元，

落實(shí)立德樹人任務(wù)

體驗(yàn)學(xué)習(xí)，

打造真實(shí)交際環(huán)境

能力導(dǎo)向，

全面提升綜合素養(yǎng)

中外融通，

架設(shè)文化溝通橋梁

立體資源，

構(gòu)建智慧教學(xué)環(huán)境

項(xiàng)目負(fù)責(zé)：王? 洋? ? 葛? 萌? ?

? ? ? ? ? Adam Casciaro〔英〕 ??

責(zé)任編輯：李絲佳? ? 高? 穎

責(zé)任校對(duì)：張榮婕? ?

設(shè)計(jì)統(tǒng)籌：楊林青? ? 郭? 子

裝幀設(shè)計(jì)：范曄文? ? 覃一彪? ? 郭? 瑩

選材凸顯語篇多元化和英語多樣性特點(diǎn)，覆蓋真實(shí)情境中的各類應(yīng)用性文體及

多模態(tài)素材。內(nèi)容扎根中國，彰顯正能量，有機(jī)融入思政關(guān)鍵話題，以文化人、

以文育人，夯實(shí)學(xué)生理想信念。

通過巧妙設(shè)計(jì)，將英語學(xué)習(xí)劇情化，營造真實(shí)交際環(huán)境，搭建任務(wù)腳手架，在

有效、有趣的學(xué)習(xí)體驗(yàn)中實(shí)現(xiàn)知識(shí)和能力的內(nèi)化。將教學(xué)理念融于裝幀設(shè)計(jì)，

為體驗(yàn)式學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)栩栩如生的語言生態(tài)環(huán)境。

對(duì)接普通本科高校學(xué)生的語言基礎(chǔ)和發(fā)展需求，通過簡明扼要的技能講解、有

的放矢的專項(xiàng)練習(xí)，在提升學(xué)生語言能力的同時(shí)，培養(yǎng)思辨能力、跨文化能力、

學(xué)習(xí)能力、職場(chǎng)能力和學(xué)術(shù)能力，實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。

將中華文化和世界多元文化有機(jī)融入選材和活動(dòng)設(shè)計(jì)，引導(dǎo)學(xué)生理解中華文化

的思想精華和時(shí)代價(jià)值，探索豐富多彩的世界多元文化，提升文化意識(shí)，堅(jiān)定

文化自信，培養(yǎng)中國情懷、國際視野。

依托數(shù)字化教學(xué)平臺(tái)創(chuàng)造學(xué)生泛在學(xué)習(xí)和教師合作發(fā)展的網(wǎng)絡(luò)空間，構(gòu)建以學(xué)

生為中心的體驗(yàn)式學(xué)習(xí)環(huán)境，倡導(dǎo)混合式教學(xué)模式，助力教師打造智慧課堂。

新未來大學(xué)英語

總主編：

孫有中?

Jack C. Richards〔新西蘭〕

OVER TO YOU

綜合教程

AN INTEGRATED

COURSE

3A

職場(chǎng)篇

智慧版

智慧版

定價(jià)：75 . 00元

客服電話：400 898 7008 外研社高等英語資訊

價(jià)值引領(lǐng)? 中外融通? 落實(shí)立德樹人

體驗(yàn)學(xué)習(xí)? 能力導(dǎo)向? 叩響未來之門

《新未來大學(xué)英語》是由外語教學(xué)與研究出版社和牛津大學(xué)出版社聯(lián)合策劃、中外英語教育專家合作研發(fā)的一

套大學(xué)英語系列教材。教材深入貫徹黨的二十大精神，全面落實(shí)黨的教育方針，以《大學(xué)英語教學(xué)指南（2020版）》

為指導(dǎo)，積極踐行課程思政理念，培養(yǎng)語言能力、思辨能力、跨文化能力、學(xué)習(xí)能力等多元能力，提升國際傳播能

力，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)。

教材共設(shè)4個(gè)級(jí)別，對(duì)應(yīng)個(gè)人領(lǐng)域（級(jí)別1）、公共領(lǐng)域（級(jí)別2）、職場(chǎng)領(lǐng)域（級(jí)別3A）和學(xué)術(shù)領(lǐng)域（級(jí)別

3B），其中 3A 和 3B 為平行級(jí)別，難度均與級(jí)別2承接。教材包含《綜合教程》《視聽說教程》等分冊(cè)，每級(jí)6個(gè)單

元，配套新穎立體的數(shù)字資源，為探索外語教學(xué)新思路提供有效支持。

新未來大學(xué)英語

視野開闊，立足中國放眼全球文化

綜合教程

采用劇情參與式學(xué)習(xí)方式，扎根本土，精選富有時(shí)代感和文化

內(nèi)涵的語言素材，展現(xiàn)真實(shí)、立體、全面的中國。設(shè)計(jì)層層遞進(jìn)的

練習(xí)活動(dòng)，幫助學(xué)生在真實(shí)情境體驗(yàn)中學(xué)習(xí)語言、訓(xùn)練思維、提高

素養(yǎng)，講好中國故事，實(shí)現(xiàn)知識(shí)和能力的雙重提升。

新未來大學(xué)英語

總主編：

孫有中?

Jack C. Richards〔新西蘭〕

OVER TO YOU

綜合教程

AN INTEGRATED

COURSE

新未來大學(xué)英語 2綜合教程OVER TO YOU

《新未來大學(xué)英語》是由中外英語教育專家合作研發(fā)、外語教學(xué)與研究出

版社與牛津大學(xué)出版社聯(lián)合出版的一套集思想性、科學(xué)性、民族性、時(shí)代性于

一體的國際化、立體化大學(xué)英語系列教材。本教材根據(jù)《大學(xué)英語教學(xué)指南》

“基礎(chǔ)目標(biāo)”與“提高目標(biāo)”設(shè)計(jì)，對(duì)接《中國英語能力等級(jí)量表》四至五級(jí)，

兼顧大學(xué)英語的工具性和人文性，助力外語教育與全人教育的深度融合。

本系列教材共設(shè) 4個(gè)級(jí)別，分別對(duì)應(yīng)個(gè)人領(lǐng)域、公共領(lǐng)域、職場(chǎng)領(lǐng)域和學(xué)

術(shù)領(lǐng)域，包含《綜合教程》（配教師用書）和《視聽說教程》（配教師用書）等

分冊(cè)。此外，同步提供豐富多樣的教學(xué)資源，為探索外語教學(xué)新思路提供有效

支持和保障。

選材凸顯語篇多元化和英語多樣性特點(diǎn)，覆蓋真實(shí)情境中的各類應(yīng)用性文體及

多模態(tài)素材。內(nèi)容扎根中國，彰顯正能量，有機(jī)融入思政關(guān)鍵話題，以文化人、

以文育人，夯實(shí)學(xué)生理想信念。

通過巧妙設(shè)計(jì)，將英語學(xué)習(xí)劇情化，營造真實(shí)交際環(huán)境，搭建任務(wù)腳手架，在

有效、有趣的學(xué)習(xí)體驗(yàn)中實(shí)現(xiàn)知識(shí)和能力的內(nèi)化。將教學(xué)理念融于裝幀設(shè)計(jì)，

為體驗(yàn)式學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)栩栩如生的語言生態(tài)環(huán)境。

對(duì)接普通本科高校學(xué)生的語言基礎(chǔ)和發(fā)展需求，通過簡明扼要的技能講解、有

的放矢的專項(xiàng)練習(xí)，在提升學(xué)生語言能力的同時(shí)，培養(yǎng)思辨能力、跨文化能力、

學(xué)習(xí)能力、職場(chǎng)能力和學(xué)術(shù)能力，實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。

將中華文化和世界多元文化有機(jī)融入選材和活動(dòng)設(shè)計(jì)，引導(dǎo)學(xué)生理解中華文化

的思想精華和時(shí)代價(jià)值，探索豐富多彩的世界多元文化，提升文化意識(shí)，堅(jiān)定

文化自信，培養(yǎng)中國情懷、國際視野。

依托數(shù)字化教學(xué)平臺(tái)創(chuàng)造學(xué)生泛在學(xué)習(xí)和教師合作發(fā)展的網(wǎng)絡(luò)空間，構(gòu)建以學(xué)

生為中心的體驗(yàn)式學(xué)習(xí)環(huán)境，倡導(dǎo)混合式教學(xué)模式，助力教師打造智慧課堂。

選材多元，

落實(shí)立德樹人任務(wù)

體驗(yàn)學(xué)習(xí)，

打造真實(shí)交際環(huán)境

能力導(dǎo)向，

全面提升綜合素養(yǎng)

中外融通，

架設(shè)文化溝通橋梁

立體資源，

構(gòu)建智慧教學(xué)環(huán)境

2

項(xiàng)目負(fù)責(zé)：王? 洋? ? 葛? 萌? ?

? ? ? ? ? Adam Casciaro〔英〕

責(zé)任編輯：張益菲? ? 畢海英? ?

責(zé)任校對(duì)：高? 穎? ?

裝幀設(shè)計(jì)：楊林青? ? 郭? 子

智慧版

智慧版

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客服電話：400 898 7008 外研社高等英語資訊

新未來大學(xué)英語

新未來大學(xué)英語綜合教程OVER TO YOU

總主編：

孫有中?

Jack C. Richards〔新西蘭〕

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綜合教程

AN INTEGRATED

COURSE

1

1

選材凸顯語篇多元化和英語多樣性特點(diǎn)，覆蓋真實(shí)情境中的各類應(yīng)用性文體及

多模態(tài)素材。內(nèi)容扎根中國，彰顯正能量，有機(jī)融入思政關(guān)鍵話題，以文化人、

以文育人，夯實(shí)學(xué)生理想信念。

通過巧妙設(shè)計(jì)，將英語學(xué)習(xí)劇情化，營造真實(shí)交際環(huán)境，搭建任務(wù)腳手架，在

有效、有趣的學(xué)習(xí)體驗(yàn)中實(shí)現(xiàn)知識(shí)和能力的內(nèi)化。將教學(xué)理念融于裝幀設(shè)計(jì)，

為體驗(yàn)式學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)栩栩如生的語言生態(tài)環(huán)境。

對(duì)接普通本科高校學(xué)生的語言基礎(chǔ)和發(fā)展需求，通過簡明扼要的技能講解、有

的放矢的專項(xiàng)練習(xí)，在提升學(xué)生語言能力的同時(shí)，培養(yǎng)思辨能力、跨文化能力、

學(xué)習(xí)能力、職場(chǎng)能力和學(xué)術(shù)能力，實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。

將中華文化和世界多元文化有機(jī)融入選材和活動(dòng)設(shè)計(jì)，引導(dǎo)學(xué)生理解中華文化

的思想精華和時(shí)代價(jià)值，探索豐富多彩的世界多元文化，提升文化意識(shí)，堅(jiān)定

文化自信，培養(yǎng)中國情懷、國際視野。

依托數(shù)字化教學(xué)平臺(tái)創(chuàng)造學(xué)生泛在學(xué)習(xí)和教師合作發(fā)展的網(wǎng)絡(luò)空間，構(gòu)建以學(xué)

生為中心的體驗(yàn)式學(xué)習(xí)環(huán)境，倡導(dǎo)混合式教學(xué)模式，助力教師打造智慧課堂。

選材多元，

落實(shí)立德樹人任務(wù)

體驗(yàn)學(xué)習(xí)，

打造真實(shí)交際環(huán)境

能力導(dǎo)向，

全面提升綜合素養(yǎng)

中外融通，

架設(shè)文化溝通橋梁

立體資源，

構(gòu)建智慧教學(xué)環(huán)境

《新未來大學(xué)英語》是由中外英語教育專家合作研發(fā)、外語教學(xué)與研究出

版社與牛津大學(xué)出版社聯(lián)合出版的一套集思想性、科學(xué)性、民族性、時(shí)代性于

一體的國際化、立體化大學(xué)英語系列教材。本教材根據(jù)《大學(xué)英語教學(xué)指南》

“基礎(chǔ)目標(biāo)”與“提高目標(biāo)”設(shè)計(jì)，對(duì)接《中國英語能力等級(jí)量表》四至五級(jí)，

兼顧大學(xué)英語的工具性和人文性，助力外語教育與全人教育的深度融合。

本系列教材共設(shè) 4個(gè)級(jí)別，分別對(duì)應(yīng)個(gè)人領(lǐng)域、公共領(lǐng)域、職場(chǎng)領(lǐng)域和學(xué)

術(shù)領(lǐng)域，包含《綜合教程》（配教師用書）和《視聽說教程》（配教師用書）等

分冊(cè)。此外，同步提供豐富多樣的教學(xué)資源，為探索外語教學(xué)新思路提供有效

支持和保障。

項(xiàng)目負(fù)責(zé)：王? 洋? ? 葛? 萌? ?

? ? ? ? ? Adam Casciaro〔英〕

責(zé)任編輯：李絲佳? ? 高? 穎? ?

責(zé)任校對(duì)：畢海英? ?

裝幀設(shè)計(jì)：楊林青? ? 郭? 子

智慧版

智慧版

定價(jià)：75 . 00元

：400 898 7008 外研社高等英語資訊

●? 植根本土，以中國視角講述中國故事 ●? 融通世界，以開闊心胸探索多元文化

智慧版：配備 U卡通學(xué)習(xí)卡，提供除教材配套數(shù)字課程外的多種拓展類數(shù)字課程（含

測(cè)試類、文化類、商務(wù)職場(chǎng)類等）。

目錄&樣章

教學(xué)課件 教師培訓(xùn)

虛擬

數(shù)字課程 隨身學(xué) 試題庫 教師用書 思政教案 示范課 教研室

教學(xué)

音視頻

學(xué)生用書 智慧版 教師用書

綜合教程1 5213-2394-8(01) 63.00 5213-3410-4(01) 75.00 5213-2724-3 59.90

綜合教程2 5213-2119-7(01) 63.00 5213-3411-1(01) 75.00 5213-3121-9 59.90

綜合教程3A 5213-2805-9(01) 63.00 5213-3408-1(01) 75.00 5213-3520-0 59.90

綜合教程3B 5213-2807-3(01) 63.00 5213-3409-8(01) 75.00 5213-3456-2 59.90

總主編：孫有中 Jack C. Richards 系列教材詳情

外研U詞

外研社大學(xué)英語教學(xué)資源·通用英語

16

設(shè)計(jì)精湛，多維立體營造真實(shí)體驗(yàn)

選材豐富，價(jià)值引領(lǐng)落實(shí)立德樹人

能力導(dǎo)向，步步進(jìn)階提升綜合素養(yǎng)

●? 情景劇展現(xiàn)學(xué)習(xí)內(nèi)容，主人公陪伴學(xué)生參與劇情發(fā)展

●? 體驗(yàn)中完成交際任務(wù)，真實(shí)情境中實(shí)現(xiàn)知識(shí)能力內(nèi)化

●? 素材時(shí)新，覆蓋各類應(yīng)用文本

●? 融入思政，傳承優(yōu)秀價(jià)值思想

●? 多元能力發(fā)展，語言、思辨、跨

文化、職場(chǎng)和學(xué)術(shù)素養(yǎng)同步培養(yǎng)

●? 詳盡技能講解，特色專項(xiàng)練習(xí)，

講練結(jié)合綜合提升

通用英語

17

新未來大學(xué)英語

總主編：

孫有中?

Jack C. Richards〔新西蘭〕

OVER TO YOU

3B

視聽說教程

VIEWING, LISTENING &

SPEAKING

新未來大學(xué)英語OVER TO YOU

《新未來大學(xué)英語》是由中外英語教育專家合作研發(fā)、外語教學(xué)與研究出

版社與牛津大學(xué)出版社聯(lián)合出版的一套集思想性、科學(xué)性、民族性、時(shí)代性于

一體的國際化、立體化大學(xué)英語系列教材。本教材根據(jù)《大學(xué)英語教學(xué)指南》

“基礎(chǔ)目標(biāo)”與“提高目標(biāo)”設(shè)計(jì)，對(duì)接《中國英語能力等級(jí)量表》四至五級(jí)，

兼顧大學(xué)英語的工具性和人文性，助力外語教育與全人教育的深度融合。

本系列教材共設(shè) 4個(gè)級(jí)別，分別對(duì)應(yīng)個(gè)人領(lǐng)域、公共領(lǐng)域、職場(chǎng)領(lǐng)域和學(xué)

術(shù)領(lǐng)域，包含《綜合教程》（配教師用書）和《視聽說教程》（配教師用書）等

分冊(cè)。此外，同步提供豐富多樣的教學(xué)資源，為探索外語教學(xué)新思路提供有效

支持和保障。

U 校園 App 外研隨身學(xué) App Unipus 微信公眾號(hào)

項(xiàng)目負(fù)責(zé)：王? 洋? ? 葛? 萌? ? Adam Casciaro〔英〕 ?? ? ?

Matthew Hollas〔英〕 ??

責(zé)任編輯：徐? 洋? ? ? ?

責(zé)任校對(duì)：陳? 玲? ?

設(shè)計(jì)統(tǒng)籌：楊林青? ? 郭? 子

裝幀設(shè)計(jì)：黃? 浩? ? 覃一彪? ? 吳德勝? ? 袁? 凌? ?

選材凸顯語篇多元化和英語多樣性特點(diǎn)，覆蓋真實(shí)情境中的各類應(yīng)用性文體及

多模態(tài)素材。內(nèi)容扎根中國，彰顯正能量，有機(jī)融入思政關(guān)鍵話題，以文化人、

以文育人，夯實(shí)學(xué)生理想信念。

通過巧妙設(shè)計(jì)，將英語學(xué)習(xí)劇情化，營造真實(shí)交際環(huán)境，搭建任務(wù)腳手架，在

有效、有趣的學(xué)習(xí)體驗(yàn)中實(shí)現(xiàn)知識(shí)和能力的內(nèi)化。將教學(xué)理念融于裝幀設(shè)計(jì)，

為體驗(yàn)式學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)栩栩如生的語言生態(tài)環(huán)境。

對(duì)接普通本科高校學(xué)生的語言基礎(chǔ)和發(fā)展需求，通過簡明扼要的技能講解、有

的放矢的專項(xiàng)練習(xí)，在提升學(xué)生語言能力的同時(shí)，培養(yǎng)思辨能力、跨文化能力、

學(xué)習(xí)能力、職場(chǎng)能力和學(xué)術(shù)能力，實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。

將中華文化和世界多元文化有機(jī)融入選材和活動(dòng)設(shè)計(jì)，引導(dǎo)學(xué)生理解中華文化

的思想精華和時(shí)代價(jià)值，探索豐富多彩的世界多元文化，提升文化意識(shí)，堅(jiān)定

文化自信，培養(yǎng)中國情懷、國際視野。

依托數(shù)字化教學(xué)平臺(tái)創(chuàng)造學(xué)生泛在學(xué)習(xí)和教師合作發(fā)展的網(wǎng)絡(luò)空間，構(gòu)建以學(xué)

生為中心的體驗(yàn)式學(xué)習(xí)環(huán)境，倡導(dǎo)混合式教學(xué)模式，助力教師打造智慧課堂。

選材多元，

落實(shí)立德樹人任務(wù)

體驗(yàn)學(xué)習(xí)，

打造真實(shí)交際環(huán)境

能力導(dǎo)向，

全面提升綜合素養(yǎng)

中外融通，

架設(shè)文化溝通橋梁

立體資源，

構(gòu)建智慧教學(xué)環(huán)境

定價(jià)：66 . 90元

（含數(shù)字課程、外研隨身學(xué)App）

學(xué)術(shù)篇

視聽說教程

3B智慧版

智慧版

新未來大學(xué)英語

總主編：

孫有中?

Jack C. Richards〔新西蘭〕

OVER TO YOU

3A

視聽說教程

VIEWING, LISTENING &

SPEAKING

職場(chǎng)篇 新未來大學(xué)英語OVER TO YOU

《新未來大學(xué)英語》是由中外英語教育專家合作研發(fā)、外語教學(xué)與研究出

版社與牛津大學(xué)出版社聯(lián)合出版的一套集思想性、科學(xué)性、民族性、時(shí)代性于

一體的國際化、立體化大學(xué)英語系列教材。本教材根據(jù)《大學(xué)英語教學(xué)指南》

“基礎(chǔ)目標(biāo)”與“提高目標(biāo)”設(shè)計(jì)，對(duì)接《中國英語能力等級(jí)量表》四至五級(jí)，

兼顧大學(xué)英語的工具性和人文性，助力外語教育與全人教育的深度融合。

本系列教材共設(shè) 4個(gè)級(jí)別，分別對(duì)應(yīng)個(gè)人領(lǐng)域、公共領(lǐng)域、職場(chǎng)領(lǐng)域和學(xué)

術(shù)領(lǐng)域，包含《綜合教程》（配教師用書）和《視聽說教程》（配教師用書）等

分冊(cè)。此外，同步提供豐富多樣的教學(xué)資源，為探索外語教學(xué)新思路提供有效

支持和保障。

U 校園 App 外研隨身學(xué) App Unipus 微信公眾號(hào)

項(xiàng)目負(fù)責(zé)：王? 洋? ? 葛? 萌? ? Adam Casciaro〔英〕 ?? ? ?

Matthew Hollas〔英〕 ??

責(zé)任編輯：孟? 琪? ? ? ?

責(zé)任校對(duì)：陳? 玲? ?

設(shè)計(jì)統(tǒng)籌：楊林青? ? 郭? 子

裝幀設(shè)計(jì)：郭? 子? ?

選材凸顯語篇多元化和英語多樣性特點(diǎn)，覆蓋真實(shí)情境中的各類應(yīng)用性文體及

多模態(tài)素材。內(nèi)容扎根中國，彰顯正能量，有機(jī)融入思政關(guān)鍵話題，以文化人、

以文育人，夯實(shí)學(xué)生理想信念。

通過巧妙設(shè)計(jì)，將英語學(xué)習(xí)劇情化，營造真實(shí)交際環(huán)境，搭建任務(wù)腳手架，在

有效、有趣的學(xué)習(xí)體驗(yàn)中實(shí)現(xiàn)知識(shí)和能力的內(nèi)化。將教學(xué)理念融于裝幀設(shè)計(jì)，

為體驗(yàn)式學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)栩栩如生的語言生態(tài)環(huán)境。

對(duì)接普通本科高校學(xué)生的語言基礎(chǔ)和發(fā)展需求，通過簡明扼要的技能講解、有

的放矢的專項(xiàng)練習(xí)，在提升學(xué)生語言能力的同時(shí)，培養(yǎng)思辨能力、跨文化能力、

學(xué)習(xí)能力、職場(chǎng)能力和學(xué)術(shù)能力，實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。

將中華文化和世界多元文化有機(jī)融入選材和活動(dòng)設(shè)計(jì)，引導(dǎo)學(xué)生理解中華文化

的思想精華和時(shí)代價(jià)值，探索豐富多彩的世界多元文化，提升文化意識(shí)，堅(jiān)定

文化自信，培養(yǎng)中國情懷、國際視野。

依托數(shù)字化教學(xué)平臺(tái)創(chuàng)造學(xué)生泛在學(xué)習(xí)和教師合作發(fā)展的網(wǎng)絡(luò)空間，構(gòu)建以學(xué)

生為中心的體驗(yàn)式學(xué)習(xí)環(huán)境，倡導(dǎo)混合式教學(xué)模式，助力教師打造智慧課堂。

選材多元，

落實(shí)立德樹人任務(wù)

體驗(yàn)學(xué)習(xí)，

打造真實(shí)交際環(huán)境

能力導(dǎo)向，

全面提升綜合素養(yǎng)

中外融通，

架設(shè)文化溝通橋梁

立體資源，

構(gòu)建智慧教學(xué)環(huán)境

定價(jià)：66 . 90元

（含數(shù)字課程、外研隨身學(xué)App）

視聽說教程

3A

智慧版

智慧版

新未來大學(xué)英語視聽說教程OVER TO YOU 2

《新未來大學(xué)英語》是由中外英語教育專家合作研發(fā)、外語教學(xué)與研究出

版社與牛津大學(xué)出版社聯(lián)合出版的一套集思想性、科學(xué)性、民族性、時(shí)代性于

一體的國際化、立體化大學(xué)英語系列教材。本教材根據(jù)《大學(xué)英語教學(xué)指南》

“基礎(chǔ)目標(biāo)”與“提高目標(biāo)”設(shè)計(jì)，對(duì)接《中國英語能力等級(jí)量表》四至五級(jí)，

兼顧大學(xué)英語的工具性和人文性，助力外語教育與全人教育的深度融合。

本系列教材共設(shè) 4個(gè)級(jí)別，分別對(duì)應(yīng)個(gè)人領(lǐng)域、公共領(lǐng)域、職場(chǎng)領(lǐng)域和學(xué)

術(shù)領(lǐng)域，包含《綜合教程》（配教師用書）和《視聽說教程》（配教師用書）等

分冊(cè)。此外，同步提供豐富多樣的教學(xué)資源，為探索外語教學(xué)新思路提供有效

支持和保障。

U 校園 App 外研隨身學(xué) App Unipus 微信公眾號(hào)

項(xiàng)目負(fù)責(zé)：王? 洋? ? 葛? 萌? ? Adam Casciaro〔英〕 ?? ? ?

Matthew Hollas〔英〕 ??

責(zé)任編輯：孟? 琪? ? 陳? 玲? ?

責(zé)任校對(duì)：徐? 洋? ?

設(shè)計(jì)統(tǒng)籌：楊林青? ? 郭? 子

裝幀設(shè)計(jì)：黃? 浩

選材凸顯語篇多元化和英語多樣性特點(diǎn)，覆蓋真實(shí)情境中的各類應(yīng)用性文體及

多模態(tài)素材。內(nèi)容扎根中國，彰顯正能量，有機(jī)融入思政關(guān)鍵話題，以文化人、

以文育人，夯實(shí)學(xué)生理想信念。

通過巧妙設(shè)計(jì)，將英語學(xué)習(xí)劇情化，營造真實(shí)交際環(huán)境，搭建任務(wù)腳手架，在

有效、有趣的學(xué)習(xí)體驗(yàn)中實(shí)現(xiàn)知識(shí)和能力的內(nèi)化。將教學(xué)理念融于裝幀設(shè)計(jì)，

為體驗(yàn)式學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)栩栩如生的語言生態(tài)環(huán)境。

對(duì)接普通本科高校學(xué)生的語言基礎(chǔ)和發(fā)展需求，通過簡明扼要的技能講解、有

的放矢的專項(xiàng)練習(xí)，在提升學(xué)生語言能力的同時(shí)，培養(yǎng)思辨能力、跨文化能力、

學(xué)習(xí)能力、職場(chǎng)能力和學(xué)術(shù)能力，實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。

將中華文化和世界多元文化有機(jī)融入選材和活動(dòng)設(shè)計(jì)，引導(dǎo)學(xué)生理解中華文化

的思想精華和時(shí)代價(jià)值，探索豐富多彩的世界多元文化，提升文化意識(shí)，堅(jiān)定

文化自信，培養(yǎng)中國情懷、國際視野。

依托數(shù)字化教學(xué)平臺(tái)創(chuàng)造學(xué)生泛在學(xué)習(xí)和教師合作發(fā)展的網(wǎng)絡(luò)空間，構(gòu)建以學(xué)

生為中心的體驗(yàn)式學(xué)習(xí)環(huán)境，倡導(dǎo)混合式教學(xué)模式，助力教師打造智慧課堂。

選材多元，

落實(shí)立德樹人任務(wù)

體驗(yàn)學(xué)習(xí)，

打造真實(shí)交際環(huán)境

能力導(dǎo)向，

全面提升綜合素養(yǎng)

中外融通，

架設(shè)文化溝通橋梁

立體資源，

構(gòu)建智慧教學(xué)環(huán)境

定價(jià)：62 . 90元

（含數(shù)字課程、外研隨身學(xué)App）

新未來大學(xué)英語

總主編：

孫有中?

Jack C. Richards〔新西蘭〕

OVER TO YOU

視聽說教程

VIEWING, LISTENING &

SPEAKING

2

智慧版

智慧版

新未來大學(xué)英語

總主編：

孫有中?

Jack C. Richards〔新西蘭〕

OVER TO YOU

視聽說教程

VIEWING, LISTENING &

SPEAKING

新未來大學(xué)英語

1

視聽說教程OVER TO YOU 1

《新未來大學(xué)英語》是由中外英語教育專家合作研發(fā)、外語教學(xué)與研究出

版社與牛津大學(xué)出版社聯(lián)合出版的一套集思想性、科學(xué)性、民族性、時(shí)代性于

一體的國際化、立體化大學(xué)英語系列教材。本教材根據(jù)《大學(xué)英語教學(xué)指南》

“基礎(chǔ)目標(biāo)”與“提高目標(biāo)”設(shè)計(jì)，對(duì)接《中國英語能力等級(jí)量表》四至五級(jí)，

兼顧大學(xué)英語的工具性和人文性，助力外語教育與全人教育的深度融合。

本系列教材共設(shè) 4個(gè)級(jí)別，分別對(duì)應(yīng)個(gè)人領(lǐng)域、公共領(lǐng)域、職場(chǎng)領(lǐng)域和學(xué)

術(shù)領(lǐng)域，包含《綜合教程》（配教師用書）和《視聽說教程》（配教師用書）等

分冊(cè)。此外，同步提供豐富多樣的教學(xué)資源，為探索外語教學(xué)新思路提供有效

支持和保障。

U 校園 App 外研隨身學(xué) App Unipus 微信公眾號(hào)

項(xiàng)目負(fù)責(zé)：王? 洋? ? 葛? 萌? ? Adam Casciaro〔英〕 ??

責(zé)任編輯：徐? 洋? ?

責(zé)任校對(duì)：孟? 琪? ?

裝幀設(shè)計(jì)：楊林青? ? 郭? 子

選材凸顯語篇多元化和英語多樣性特點(diǎn)，覆蓋真實(shí)情境中的各類應(yīng)用性文體及

多模態(tài)素材。內(nèi)容扎根中國，彰顯正能量，有機(jī)融入思政關(guān)鍵話題，以文化人、

以文育人，夯實(shí)學(xué)生理想信念。

通過巧妙設(shè)計(jì)，將英語學(xué)習(xí)劇情化，營造真實(shí)交際環(huán)境，搭建任務(wù)腳手架，在

有效、有趣的學(xué)習(xí)體驗(yàn)中實(shí)現(xiàn)知識(shí)和能力的內(nèi)化。將教學(xué)理念融于裝幀設(shè)計(jì)，

為體驗(yàn)式學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)栩栩如生的語言生態(tài)環(huán)境。

對(duì)接普通本科高校學(xué)生的語言基礎(chǔ)和發(fā)展需求，通過簡明扼要的技能講解、有

的放矢的專項(xiàng)練習(xí)，在提升學(xué)生語言能力的同時(shí)，培養(yǎng)思辨能力、跨文化能力、

學(xué)習(xí)能力、職場(chǎng)能力和學(xué)術(shù)能力，實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。

將中華文化和世界多元文化有機(jī)融入選材和活動(dòng)設(shè)計(jì)，引導(dǎo)學(xué)生理解中華文化

的思想精華和時(shí)代價(jià)值，探索豐富多彩的世界多元文化，提升文化意識(shí)，堅(jiān)定

文化自信，培養(yǎng)中國情懷、國際視野。

依托數(shù)字化教學(xué)平臺(tái)創(chuàng)造學(xué)生泛在學(xué)習(xí)和教師合作發(fā)展的網(wǎng)絡(luò)空間，構(gòu)建以學(xué)

生為中心的體驗(yàn)式學(xué)習(xí)環(huán)境，倡導(dǎo)混合式教學(xué)模式，助力教師打造智慧課堂。

選材多元，

落實(shí)立德樹人任務(wù)

體驗(yàn)學(xué)習(xí)，

打造真實(shí)交際環(huán)境

能力導(dǎo)向，

全面提升綜合素養(yǎng)

中外融通，

架設(shè)文化溝通橋梁

立體資源，

構(gòu)建智慧教學(xué)環(huán)境

定價(jià)：62 . 90元

（含數(shù)字課程、外研隨身學(xué)App）

智慧版

智慧版

視聽說教程

注重語言知識(shí)、聽說技能和高階思維的培養(yǎng)，帶領(lǐng)學(xué)生在體驗(yàn)

全球多元文化和中華優(yōu)秀文化的過程中，探討人與自我、人與社

會(huì)、人與自然、人與未來的關(guān)系，在學(xué)習(xí)語言的同時(shí)認(rèn)識(shí)自我、了

解世界。 目錄&樣章

學(xué)生用書 智慧版 教師用書

視聽說教程1 5213-2382-5 49.90 5213-2595-9 62.90 5213-2618-5 69.90

視聽說教程2 5213-2619-2 49.90 5213-2696-3 62.90 5213-3109-7 69.90

視聽說教程3A 5213-2817-2 53.90 5213-2859-2 66.90 5213-3396-1 69.90

視聽說教程3B 5213-2808-0 53.90 5213-2858-5 66.90 5213-3413-5 69.90

數(shù)字課程 隨身學(xué) 試題庫 教師用書 教學(xué)課件 教學(xué)音視頻 教師培訓(xùn) 虛擬教研室

素材多元，展現(xiàn)國際視野和中國聲音

聚焦能力，聽說技能和高階思維并重

活動(dòng)多樣，重視語言基礎(chǔ)和真實(shí)應(yīng)用

●? 以“環(huán)游世界”為線索編排，涵蓋多元文化，

拓展國際視野

●? 專設(shè)板塊呈現(xiàn)中華優(yōu)秀文化，發(fā)出中國聲音，

培養(yǎng)中國情懷

●? 涵蓋會(huì)話、語音、聽力等聽說技能，配合語

域講解職場(chǎng)、學(xué)術(shù)等特色技能，學(xué)用結(jié)合

●? 結(jié)合素材深入講解思辨與跨文化能力，以專

門活動(dòng)訓(xùn)練應(yīng)用，切實(shí)提升高階思維

●? 視聽“前—中—后”一體設(shè)計(jì)，編排科學(xué)，

形式多樣生動(dòng)

●? 同步注重基礎(chǔ)語言訓(xùn)練和真實(shí)情境應(yīng)用，

實(shí)現(xiàn)綜合提升

外研社大學(xué)英語教學(xué)資源·通用英語

18

依托 U 校園智慧教學(xué)云平臺(tái)創(chuàng)造學(xué)生泛在學(xué)習(xí)和教師教學(xué)的網(wǎng)絡(luò)空間，數(shù)字課程采用全新情境化設(shè)計(jì)，提

供包含視頻微課、交互練習(xí)、口語討論在內(nèi)的豐富內(nèi)容，打造以學(xué)生為中心的沉浸式學(xué)習(xí)環(huán)境，助力師生開展

混合教學(xué)，打造智慧課堂。

《新未來大學(xué)英語》數(shù)字課程

● 兼顧全媒體時(shí)代特點(diǎn)和教材特色理念，打造情境化視

覺界面，營造體驗(yàn)式、沉浸式學(xué)習(xí)環(huán)境

● 結(jié)合新一代學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣與興趣，融入輕游戲化元

素，完成學(xué)習(xí)任務(wù)即可收集信物，生成單元手賬

● “課堂活動(dòng)庫”“課后作業(yè)庫”等功能助力教師輕松

組織教學(xué)，實(shí)現(xiàn)班級(jí)互動(dòng)、教師作業(yè)評(píng)閱與推薦

● 借助先進(jìn)的語音評(píng)測(cè)等技術(shù)，即時(shí)反饋練習(xí)效果，幫

助學(xué)生掌握個(gè)人學(xué)習(xí)情況，有效促進(jìn)自主學(xué)習(xí)

● 重組教材內(nèi)容，補(bǔ)充拓展練習(xí)，如四級(jí)詞匯訓(xùn)練、四

級(jí)口語練習(xí)、單元自測(cè)等，幫助學(xué)生夯實(shí)語言基礎(chǔ)

● 設(shè)計(jì)形式活潑、內(nèi)容實(shí)用的微課視頻，針對(duì)思辨能

力、跨文化能力、聽力技能、語音技能和單元產(chǎn)出任

務(wù)等內(nèi)容進(jìn)行深入講解，引導(dǎo)學(xué)生持續(xù)主動(dòng)學(xué)習(xí)

掃碼進(jìn)入專題頁面，了

解教材詳情、查看目錄

樣章、體驗(yàn)配套資源、

獲取示范教學(xué)！

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和/ 或“新未來視

聽說”，加入教研

交流群。

《新未來大學(xué)英語》專題網(wǎng)頁 《新未來大學(xué)英語》教研交流群

設(shè)計(jì)活潑，全方位優(yōu)化學(xué)習(xí)體驗(yàn)

學(xué)評(píng)結(jié)合，多手段提升教學(xué)效果

內(nèi)容創(chuàng)新，與紙質(zhì)教材深度融合

通用英語

19

總主編：王守仁 文秋芳 何蓮珍

基礎(chǔ)篇 提高篇 發(fā)展篇

智慧版：配備 U 卡通學(xué)習(xí)卡，提供除教材配套數(shù)字課程外的多種拓展類數(shù)字課程（含測(cè)試類、文化類、

商務(wù)職場(chǎng)類等）。

產(chǎn)出導(dǎo)向? 啟發(fā)教學(xué)新思路

智慧課堂? 引領(lǐng)教學(xué)新模式

虛擬

數(shù)字課程 微課 隨身學(xué) 試題庫 慕課 教師用書 思政課件 教學(xué)素材 示范課 教研室

交互式

課件

《新一代大學(xué)英語》系列教材針對(duì)《大學(xué)英語教學(xué)指南（2020 版）》設(shè)定的“基礎(chǔ)目標(biāo)”“提高目標(biāo)”和“發(fā)

展目標(biāo)”編寫，參照《中國英語能力等級(jí)量表》的五到六級(jí)能力描述進(jìn)行設(shè)計(jì)。教材從主題內(nèi)容、素材難度、技能

培養(yǎng)等方面進(jìn)行精心設(shè)計(jì)，滿足不同院校不同層次的學(xué)生英語學(xué)習(xí)的需求?！盎A(chǔ)篇”“提高篇”針對(duì)全國普通本

科院校英語水平較為一般的學(xué)生，而“發(fā)展篇”則針對(duì)英語水平更高或?qū)τ⒄Z學(xué)習(xí)有較高需求的學(xué)生，也可用于研

究生階段學(xué)習(xí)使用。

本系列教材以產(chǎn)出導(dǎo)向?yàn)榫€，以有效交際為旨，人文性與工具性并重，體現(xiàn)新時(shí)代大學(xué)英語教學(xué)和人才培養(yǎng)的

新思路。“基礎(chǔ)篇”“提高篇”“發(fā)展篇”分別包含《綜合教程》（1—2）（配教師用書）、《視聽說教程》（1—

2）（配教師用書）、《綜合訓(xùn)練》（1—2）。每級(jí) 8 個(gè)單元，搭載 U 校園智慧教學(xué)云平臺(tái) AI 版，配有數(shù)字課程、

微課、隨身學(xué)、交互式課件等豐富資源，促進(jìn)自主學(xué)習(xí)，提升教學(xué)效果。

綜合教程

基于“產(chǎn)出導(dǎo)向法”設(shè)計(jì)，話題選材時(shí)新，文化內(nèi)涵豐富，

凸顯中國元素，策略講解系統(tǒng)詳盡，幫助學(xué)生學(xué)以致用，提升綜

合素養(yǎng)。

目錄&樣章

基礎(chǔ)篇 提高篇 發(fā)展篇

第二批山東省普通高等教育一流教材

陜西省優(yōu)秀教材一等獎(jiǎng)

學(xué)生用書 智慧版 教師用書

基礎(chǔ)篇

綜合教程 1 5135-9864-4(01) 56.90 5213-0875-4(01) 69.90 5213-0045-1 59.90

綜合教程 2 5135-9861-3(01) 56.90 5213-0874-7(01) 69.90 5213-0063-5 59.90

提高篇

綜合教程 1 5135-9863-7(02) 56.90 5213-0871-6(02) 69.90 5213-0044-4(01) 60.00

綜合教程 2 5135-9862-0(01) 56.90 5213-0870-9(01) 69.90 5213-0064-2 59.90

發(fā)展篇

綜合教程 1 5213-4024-2 55.90 5213-3859-1 68.90 5213-2899-8 42.90

綜合教程 2 5213-2976-6 55.90 5213-3860-7 68.90 5213-4295-6 42.90

系列教材詳情

外研社大學(xué)英語教學(xué)資源·通用英語

20

有效實(shí)踐“產(chǎn)出導(dǎo)向法”，以產(chǎn)出任務(wù)作為教

學(xué)起點(diǎn)和終點(diǎn)，用輸入材料引領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行選擇

性學(xué)習(xí)，幫助學(xué)生從語言、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上做好

準(zhǔn)備，實(shí)現(xiàn)學(xué)用無縫對(duì)接。

產(chǎn)出導(dǎo)向

驅(qū)動(dòng)學(xué)習(xí)

輸出驅(qū)動(dòng)

輸入促成

iPrepare

呈現(xiàn)交際場(chǎng)景 激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力

iExplore 1 & 2

語言學(xué)習(xí) 觀點(diǎn)準(zhǔn)備 技能提升

iProduce 產(chǎn)出評(píng)價(jià) 聚焦產(chǎn)出 以評(píng)促學(xué)

? 產(chǎn)出任務(wù)先導(dǎo)，實(shí)現(xiàn)學(xué)用一體

●? 交互式課件：原版原式呈現(xiàn)紙質(zhì)教材內(nèi)容，便捷課堂教學(xué)

●? 思政課件：兼具時(shí)政特色與文化底蘊(yùn)，緊密貼合文章主題，補(bǔ)充教學(xué)資源與活動(dòng)設(shè)計(jì)

●? 教學(xué)素材：貼合具體單元教學(xué)內(nèi)容與流程，資源新鮮，素材類型多樣

●? 虛擬教研室：解讀“產(chǎn)出導(dǎo)向法”理念下的教學(xué)設(shè)計(jì)；展示挖掘課程思政元素及融入教學(xué)的方法與實(shí)踐

●? 示范課：優(yōu)秀一線教師、“教學(xué)之星”大賽獲獎(jiǎng)教師示范教案、課件、講課視頻

? 創(chuàng)新備課資源，全面支持教學(xué)

主題及選材展現(xiàn)多元文化，凸顯中國視

角，堅(jiān)定文化自信，同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生樹立

正確價(jià)值觀，培養(yǎng)愛國情懷、奮斗精神

和人文情懷，為英語學(xué)科發(fā)揮思政育人

功能提供抓手。

? 精心篩選內(nèi)容，落實(shí)思政育人

系統(tǒng)講解閱讀策略、寫作策略、

詞匯策略、翻譯技巧和語法知

識(shí)，提供生動(dòng)的微課視頻講解和

多樣的練習(xí)題型，提升英語應(yīng)用

能力和自主學(xué)習(xí)能力。

? 策略講練結(jié)合，提升綜合能力

通用英語

21

基礎(chǔ)篇 提高篇 發(fā)展篇

綜合訓(xùn)練 1 5213-0878-5 34.90 5213-0881-5 34.90 5213-4302-1 30.90

綜合訓(xùn)練 2 5213-0879-2 34.90 5213-0880-8 34.90 5213-4303-8 32.90

數(shù)字課程 隨身學(xué) 試題庫 教師用書 教學(xué)課件 教學(xué)音視頻

數(shù)字課程

學(xué)生用書 智慧版 思政智慧版 教師用書

基礎(chǔ)篇

視聽說教程 1 5135-9909-2(01) 49.80 5213-0873-0(01) 62.80 5213-3626-9(01) 74.80 5213-0043-7(01) 59.80

視聽說教程 2 5135-9910-8 49.90 5213-0872-3 62.90 5213-3629-0 74.90 5213-0059-8 59.90

提高篇

視聽說教程 1 5135-9916-0 49.90 5213-0869-3 62.90 5213-3627-6 74.90 5213-0236-3 59.90

視聽說教程 2 5135-9917-7 49.90 5213-0868-6 62.90 5213-3628-3 74.90 5213-0237-0 59.90

發(fā)展篇

視聽說教程 1 5213-4296-3 55.90 5213-0865-5 68.90 5213-4298-7 32.90

視聽說教程 2 5213-4297-0 55.90 5213-0864-8 68.90 5213-4299-4 32.90

視聽說教程

綜合訓(xùn)練

與《綜合教程》主題呼應(yīng)，通過真實(shí)生動(dòng)、視角多元的音視

頻材料、形式多樣的聽說練習(xí)及系統(tǒng)全面的策略講解，有效提高

學(xué)生的聽說能力和交際能力。

《綜合訓(xùn)練》與《綜合教程》有機(jī)結(jié)合，提供更多語言訓(xùn)練，

包括詞匯與搭配、句子結(jié)構(gòu)與語法、閱讀、翻譯、寫作等形式

多樣的練習(xí)，幫助學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí)，學(xué)會(huì)活用語言，提升學(xué)

習(xí)成效。

目錄&樣章

基礎(chǔ)篇 提高篇 發(fā)展篇

目錄&樣章

基礎(chǔ)篇 提高篇 發(fā)展篇

? 選材與時(shí)俱進(jìn)，提升興趣

? 聽說技巧并重，實(shí)用性強(qiáng)

? 活動(dòng)設(shè)計(jì)科學(xué)，培養(yǎng)能力

主題材料真實(shí)生

動(dòng)，提供多元視

角，聚焦熱點(diǎn)、

放眼世界，凸顯

時(shí)代特色，激發(fā)

學(xué)習(xí)興趣，拓寬

國際視野。

依托不同體裁的輸入材料，設(shè)計(jì)多樣的聽力

活動(dòng)，提高聽力水平的同時(shí)兼顧應(yīng)試能力；

從真實(shí)情境出發(fā)，設(shè)計(jì)口語輸出活動(dòng)，培養(yǎng)

學(xué)生交際技能。

提供聽力和語音技巧講解及練習(xí)，及時(shí)強(qiáng)化聽說策

略，激發(fā)學(xué)生主動(dòng)輸出，有效提高英語應(yīng)用能力。

思政智慧版：補(bǔ)充思政學(xué)習(xí)資源，同時(shí)配備 U卡通學(xué)習(xí)卡，打造集教材、思政數(shù)字課程與 U卡通課程為

一體的一站式解決方案。

外研社大學(xué)英語教學(xué)資源·通用英語

22

《新一代大學(xué)英語》數(shù)字課程

《新一代大學(xué)英語》數(shù)字課程提供教材配套系列微課，以互動(dòng)形式講授核心知識(shí)點(diǎn)與技能點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生持續(xù)性

主動(dòng)學(xué)習(xí)；同時(shí)基于 U 校園智慧教學(xué)云平臺(tái)建設(shè) AI 版學(xué)習(xí)平臺(tái)，收集、分析學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)，支持教師制定個(gè)性化教學(xué)

進(jìn)度。教材配套微課分為知識(shí)技巧和課文講解兩大類。學(xué)生可通過掃描教材中的二維碼，定位至相應(yīng)微課，隨時(shí)

隨地進(jìn)行學(xué)習(xí)。

系列微課：

《新一代大學(xué)英語》數(shù)字課程支持教師開展基于翻轉(zhuǎn)課堂的混合式教學(xué)實(shí)踐，教師可根據(jù)院校教學(xué)條件、教學(xué)目

標(biāo)以及學(xué)生水平，自主選擇板塊內(nèi)容進(jìn)行混合式教學(xué)。以“提高篇”綜合教程為例，數(shù)字課程建議使用模式如下：

使用模式：

《綜合教程》數(shù)字課程

面授學(xué)習(xí)

1.基于線上學(xué)習(xí)

數(shù)據(jù)的針對(duì)性

??講練

2.基于輸入材料

??的討論與交流

3.布置數(shù)字課程

??作業(yè)

iPrepare: Setting the scene 單元導(dǎo)入微課，闡述背景，

明確任務(wù)，指明學(xué)習(xí)路徑

iExplore 1 & 2: Reading

交互式課文學(xué)習(xí)、課文講

解微課，加深學(xué)生對(duì)課文

的理解

iExplore 1 & 2: Building your language

提供策略講解視頻、微課

及練習(xí)，鞏固及內(nèi)化語言

知識(shí)

iAssess: Unit test 面授學(xué)習(xí)

1. 反饋學(xué)習(xí)情況

2.答疑解惑

3. 總結(jié)反思

設(shè)置單元自測(cè)，包含填空

題、選擇題、完形填空、

仔細(xì)閱讀及翻譯題型，檢

測(cè)學(xué)習(xí)效果

iExplore 1 & 2: Sharing your ideas

iProduce: Unit project

面授學(xué)習(xí)

基于線上自主學(xué)

習(xí)數(shù)據(jù)的反饋，引

導(dǎo)學(xué)生為單元產(chǎn)

出任務(wù)做好準(zhǔn)備

一站式匯聚教材特色介紹、教材結(jié)構(gòu)詳解、教學(xué)資源展

示、專家解讀教材等豐富內(nèi)容，為廣大教師了解和使用

系列教材提供強(qiáng)大支持！

《新一代大學(xué)英語》專題網(wǎng)頁

掃碼進(jìn)入專題網(wǎng)頁

掃碼查看示例微課

知識(shí)技巧 課文講解

? 知識(shí)技巧微課

? 課文講解微課

以動(dòng)畫形式呈現(xiàn)，通過真實(shí)情境和案例，解析重難

點(diǎn)語法知識(shí)，講授詞匯學(xué)習(xí)策略、翻譯技巧、聽力技巧

和語音技巧等。

通過名師講授的形式，梳理單元各板塊間的邏輯關(guān)

系，解讀課文背景、大意及解析寫作手法。

通用英語

23

Easy Enjoyable Effective

智慧版：配備 U 卡通學(xué)習(xí)卡，提供除教材配套數(shù)字課程外的多種拓展類數(shù)字課程（含測(cè)試類、文化類、

商務(wù)職場(chǎng)類等）。

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COLLEGE ENGLISH

英語系列

COLLEGE ENGLISH

E 英語系列教材是一套專門為藝體類院校和綜合性大學(xué)藝體專業(yè)學(xué)生設(shè)計(jì)編寫的大學(xué)英語教

材。教材深入貫徹黨的二十大精神，對(duì)接《大學(xué)英語教學(xué)指南（2020 版）》“基礎(chǔ)目標(biāo)”教學(xué)要求，

包含《綜合教程》《視聽說教程》《綜合訓(xùn)練》等分冊(cè)，共設(shè) 4 級(jí)，每級(jí) 6 個(gè)單元，體現(xiàn)語言學(xué)習(xí)、

專業(yè)學(xué)習(xí)、通識(shí)教育三者并重的編寫理念，助力提升綜合素養(yǎng)，配備 U 校園智慧教學(xué)云平臺(tái) AI 版，

打造智慧課堂。

豐富藝術(shù)領(lǐng)域，涵蓋多元視角

●? 緊跟藝體專業(yè)動(dòng)態(tài)，更新教材話題與素材，

展現(xiàn)藝體領(lǐng)域最新風(fēng)采

●? 選材注重信息性和趣味性，開闊眼界

融合課程思政，實(shí)現(xiàn)立德樹人

●? 集中展現(xiàn)中華優(yōu)秀文化，增強(qiáng)學(xué)生文化自信

●? 夯實(shí)理想信念，落實(shí)思政育人

創(chuàng)新模塊設(shè)計(jì)，探索新型模式

●? 新增自主閱讀模塊，促進(jìn)自主學(xué)習(xí)

●? 配備數(shù)字課程等數(shù)字資源，支持混合式教學(xué)

優(yōu)化知識(shí)體系，夯實(shí)基礎(chǔ)能力

●? 設(shè)計(jì)聽說、閱讀、語法、寫作和文化五大板

塊，優(yōu)化知識(shí)和技能培養(yǎng)體系

●? 點(diǎn)面結(jié)合，切實(shí)提高語言綜合應(yīng)用能力

總主編：葛寶祥 王利民

延續(xù)第一版教材特色和優(yōu)勢(shì)，關(guān)注藝體專業(yè)需求，呈現(xiàn)藝體領(lǐng)域時(shí)新話題與素

材，全面梳理和優(yōu)化語言、知識(shí)、技能體系，切實(shí)提高語言綜合應(yīng)用能力。融合課

程思政，展現(xiàn)中華優(yōu)秀文化及發(fā)展成果，幫助藝體生更好地理解中國，服務(wù)中國文

化對(duì)外傳播。

E 英語教程（第二版）

學(xué)生用書 智慧版

第1冊(cè) 5213-3345-9(01) 58.00 5213-3381-7(01) 70.00

第2冊(cè) 5213-3583-5(01) 60.00 5213-3632-0(01) 72.00

學(xué)生用書 智慧版

第3冊(cè) 5213-3682-5(01) 63.00 5213-3786-0(01) 75.00

第4冊(cè) 5213-3700-6(01) 65.00 5213-3787-7(01) 76.80

目錄&樣章

（第二版）

系列教材詳情

教學(xué)

隨身學(xué) 課件

數(shù)字

課程

電子版

教師用書

教學(xué)設(shè)計(jì)

示范

教學(xué)

外研U詞 音視頻

第四屆中國大學(xué)出版社圖書獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)

首屆黑龍江省教材建設(shè)獎(jiǎng)優(yōu)秀教材二等獎(jiǎng)

外研社大學(xué)英語教學(xué)資源·通用英語

24

學(xué)生用書 智慧版

第1冊(cè) 5213-2420-4 42.90 5213-2558-4 55.90

第2冊(cè) 5213-2636-9 42.90 5213-2728-1 55.90

第3冊(cè) 5213-2641-3 45.90 5213-2729-8 58.90

第4冊(cè) 5213-2677-2 45.90 5213-2730-4 58.90

第1冊(cè) 5213-3776-1 29.90 第3冊(cè) 5213-4288-8 32.90

第2冊(cè) 5213-3927-7 29.90 第4冊(cè) 5213-4234-5 32.90

E英語系列新增的主干教材之一，單元主題與《E英語教程》（第二版）相呼應(yīng)，

旨在開闊視野，幫助學(xué)生掌握有效學(xué)習(xí)方法，全面提升聽說能力。

《E英語教程 綜合訓(xùn)練》（第二版）緊密結(jié)合《E英語教程》（第二版）編寫，通過

靈活多樣的練習(xí)形式鞏固學(xué)生用書重點(diǎn)語言知識(shí)和技能，在反復(fù)操練中實(shí)現(xiàn)靈活運(yùn)用。

E 英語教程 綜合訓(xùn)練（第二版 )

目錄&樣章

目錄&樣章

E 英語視聽說教程

教學(xué)

隨身學(xué) 課件

數(shù)字

課程

電子版

教師用書

教學(xué)設(shè)計(jì)

示范

虛擬

教研室

教學(xué)

音視頻

主題豐富多元，兼顧專業(yè)通識(shí)

●? 主題立足藝體特色，同時(shí)體現(xiàn)人文關(guān)懷，全方位覆

蓋藝體專業(yè)和通識(shí)知識(shí)

素材有效有趣，提升文化自信

●? 選材具有時(shí)代感、藝術(shù)感，融合課程思政，有效

體現(xiàn)中國文化元素

難度循序漸進(jìn)，契合學(xué)生需求

●? 素材長度與難度循序漸進(jìn)練習(xí)；結(jié)合四級(jí)考試題

型，穩(wěn)步提高聽說能力

技能系統(tǒng)全面，促進(jìn)學(xué)以致用

●? 系統(tǒng)講解語音、會(huì)話、聽力和口語產(chǎn)出等技能，

輔以專項(xiàng)輸出練習(xí)，提高語言輸出能力

通用英語

25

? 啟智育人，全面展現(xiàn)時(shí)代特色

● 視聽素材精選前沿話題，體

現(xiàn)時(shí)代特色；視角觀點(diǎn)注重

價(jià)值引領(lǐng)，啟迪思維發(fā)展

● 練習(xí)與活動(dòng)緊扣關(guān)鍵信息，

注重策略培養(yǎng)，提升多元能

力，助力培育新時(shí)代人才

《大學(xué)英語聽說教程》是針對(duì)《大學(xué)英語教學(xué)指南》提出的大學(xué)英語教學(xué)“基礎(chǔ)目標(biāo)”、兼顧“提高目標(biāo)”所編

寫的一套聽說教材，自2017年首次出版以來，受到使用院校的普遍好評(píng)。

《大學(xué)英語聽說教程》（第二版）共4級(jí)，每級(jí)8個(gè)單元。教材秉承第一版特色與優(yōu)勢(shì)，內(nèi)容設(shè)計(jì)貼合中國大學(xué)

生英語聽說水平和興趣點(diǎn)，立足基礎(chǔ)，循序漸進(jìn)，以切實(shí)提升學(xué)生英語聽說交際能力為主要目標(biāo)，兼顧學(xué)業(yè)考試需

求。邁向新時(shí)代，立足新定位，第二版教材對(duì)單元主題、單元結(jié)構(gòu)、視聽素材、練習(xí)設(shè)計(jì)、版式配圖等進(jìn)行了更新

與優(yōu)化，深入貫徹黨的二十大精神，融合課程思政，服務(wù)“四新”建設(shè)，以滿足大學(xué)英語教學(xué)要求和國家外語人才

需求，為培養(yǎng)能夠理解中國、溝通世界的新時(shí)代大學(xué)生貢獻(xiàn)堅(jiān)實(shí)力量。

大學(xué)英語聽說教程

啟智育人? 選材設(shè)計(jì)彰顯時(shí)代要求

夯實(shí)基礎(chǔ)? 循序漸進(jìn)提升聽說技能

總主編：陳向京

學(xué)生用書 智慧版

第1冊(cè) 5213-4221-5 49.90 5213-4284-0 62.90

第2冊(cè) 5213-4272-7 49.90 5213-4289-5 62.90

第3冊(cè) 5213-4290-1 49.90 5213-4294-9 62.90

第4冊(cè) 5213-4417-2 49.90 5213-4482-0 62.90

目錄&樣章

第二版 Second

Edition

系列教材詳情

數(shù)字課程 隨身學(xué) 電子版教師用書 教學(xué)課件 專家解讀視頻

智慧版：配備 U卡通學(xué)習(xí)卡，提供除教材配套數(shù)字課程外的多種拓展類數(shù)字課程（含測(cè)試類、文化類、商務(wù)職場(chǎng)類等）。

外研社大學(xué)英語教學(xué)資源·通用英語

26

? 智慧教學(xué)，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)成效

● 依托 U 校園智慧教學(xué)云平臺(tái) AI 版，提供豐富教

學(xué)管理功能，助力教師創(chuàng)新教學(xué)模式，實(shí)現(xiàn)智

慧教學(xué)

● 數(shù)字課程融合教材內(nèi)容與豐富拓展資源，以教育

技術(shù)賦能學(xué)生個(gè)性化學(xué)習(xí)，提升自主學(xué)習(xí)成效

? 凸顯中國，著力培養(yǎng)傳播能力

● 專設(shè)Talk about China

板塊，展現(xiàn)真實(shí)、立體

中國；結(jié)合閱讀與口

語活動(dòng)，助力講好中

國故事

● 立足中國，展現(xiàn)世界，

促進(jìn)文明交流互鑒，

培養(yǎng)學(xué)習(xí)者在多元文

化語境中傳播中國聲

音的能力

? 需求導(dǎo)向，循序提升交際能力

● 基于學(xué)生實(shí)際需求，依托傳統(tǒng)聽

力體裁、經(jīng)典練習(xí)形式與多元口

語任務(wù)，夯實(shí)聽說基礎(chǔ)

● 立足學(xué)生實(shí)際水平，精準(zhǔn)控制難

度，合理設(shè)計(jì)梯度，系統(tǒng)培養(yǎng)策

略，循序提升交際能力

通用英語

27

智慧版：配備 U卡通學(xué)習(xí)卡，提供除教材配套數(shù)字課程外的多種拓展類數(shù)字課程（含測(cè)試類、文化類、商務(wù)職場(chǎng)類等）。

新應(yīng)用大學(xué)英語

4 4

職場(chǎng)篇

COLLEGE ENGLISH

PPLIED

新應(yīng)用大學(xué)英語

COLLEGE ENGLISH

PPLIED

COLLEGE ENGLISH PPLIED新應(yīng)用大學(xué)英語職場(chǎng)篇

總主編

張克建

主 編

李道順

夏 芬

項(xiàng)目負(fù)責(zé)：陳新 責(zé)任編輯：冷文箴 執(zhí)行編輯：邢悅 李勝男 封面設(shè)計(jì)：郭子 版式設(shè)計(jì)：涂俐

《新應(yīng)用大學(xué)英語》系列教材以即將頒布的《大學(xué)英語教學(xué)指南》為先導(dǎo)，貫徹

落實(shí)國務(wù)院“引導(dǎo)一批普通本科高校向應(yīng)用技術(shù)型高校轉(zhuǎn)型”的精神，服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展

調(diào)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)方式的國策，服務(wù)中國制造向中國創(chuàng)造轉(zhuǎn)變，服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)特色發(fā)展，適

應(yīng)國家現(xiàn)代高等教育發(fā)展的趨勢(shì)和要求，致力于秉承高校大學(xué)英語課程的人文性，強(qiáng)

化大學(xué)英語課程的應(yīng)用性和實(shí)用性，融入現(xiàn)代職業(yè)教育理念和終身學(xué)習(xí)理念，發(fā)掘大

學(xué)英語課程的潛能與活力，滿足培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用技術(shù)型人才的需要。

定位明確 體現(xiàn)新時(shí)期高等教育分層次、調(diào)結(jié)構(gòu)的教育思想和教育理念，致力于

提高教學(xué)質(zhì)量、深化教學(xué)改革、培養(yǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)急需的高素質(zhì)應(yīng)用

技術(shù)型人才。

理念新穎 融工具性和人文性于一體，以學(xué)生未來的個(gè)人發(fā)展為著力點(diǎn)，以培養(yǎng)

學(xué)生的語言能力和職業(yè)發(fā)展能力為重點(diǎn)，以發(fā)掘課程內(nèi)涵、深化教學(xué)

改革為目標(biāo)。

體系完備 教材分為基礎(chǔ)篇、職場(chǎng)篇、拓展篇，與《指南》中的基礎(chǔ)目標(biāo)、提高

目標(biāo)和發(fā)展目標(biāo)直接對(duì)接，全方位提升學(xué)生的英語應(yīng)用能力：基礎(chǔ)篇

重在提高學(xué)生的人文素質(zhì)，引領(lǐng)學(xué)生走近職場(chǎng)；職場(chǎng)篇重在培養(yǎng)學(xué)生

的職場(chǎng)素質(zhì)，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)、走進(jìn)職場(chǎng)；拓展篇從職場(chǎng)過渡到專

業(yè)，讓學(xué)生接受完整的社會(huì)人和職業(yè)人教育。

目標(biāo)鮮明 教學(xué)目標(biāo)在于提高學(xué)生的英語應(yīng)用能力、交際能力、職場(chǎng)競(jìng)爭力和職

業(yè)發(fā)展能力，使課堂與社會(huì)、職場(chǎng)、職業(yè)緊密結(jié)合，從課堂步入社會(huì)、

走近職場(chǎng)、走進(jìn)職業(yè)。

資源多樣 教材配有錄音光盤和網(wǎng)上電子教學(xué)課件，并利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和 Unipus

平臺(tái)推出更多精品共享資源，如微課和翻轉(zhuǎn)課等，從而改善語言學(xué)習(xí)

環(huán)境，創(chuàng)新語言教學(xué)模式。

定價(jià)：46.90元

（含MP3光盤一張）

C

M

Y

CM

MY

CY

CMY

K

新?用大學(xué)英?（??篇）4-四色片.pdf 1 17/3/22 23:37

新應(yīng)用大學(xué)英語

3 3職場(chǎng)篇

COLLEGE ENGLISH

PPLIED

學(xué)英語

ENGLISH

IED

COLLEGE ENGLISH PPLIED新應(yīng)用大學(xué)英語職場(chǎng)篇

總主編

張克建

主 編

何明霞

崔艷萍

項(xiàng)目負(fù)責(zé)：陳新 責(zé)任編輯：楊芳莉 執(zhí)行編輯：黃驥 封面設(shè)計(jì)：郭子 版式設(shè)計(jì)：涂俐

《新應(yīng)用大學(xué)英語》系列教材以即將頒布的《大學(xué)英語教學(xué)指南》為先導(dǎo)，貫徹

落實(shí)國務(wù)院“引導(dǎo)一批普通本科高校向應(yīng)用技術(shù)型高校轉(zhuǎn)型”的精神，服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展

調(diào)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)方式的國策，服務(wù)中國制造向中國創(chuàng)造轉(zhuǎn)變，服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)特色發(fā)展，適

應(yīng)國家現(xiàn)代高等教育發(fā)展的趨勢(shì)和要求，致力于秉承高校大學(xué)英語課程的人文性，強(qiáng)

化大學(xué)英語課程的應(yīng)用性和實(shí)用性，融入現(xiàn)代職業(yè)教育理念和終身學(xué)習(xí)理念，發(fā)掘大

學(xué)英語課程的潛能與活力，滿足培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用技術(shù)型人才的需要。

定位明確 體現(xiàn)新時(shí)期高等教育分層次、調(diào)結(jié)構(gòu)的教育思想和教育理念，致力于

提高教學(xué)質(zhì)量、深化教學(xué)改革、培養(yǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)急需的高素質(zhì)應(yīng)用

技術(shù)型人才。

理念新穎 融工具性和人文性于一體，以學(xué)生未來的個(gè)人發(fā)展為著力點(diǎn)，以培養(yǎng)

學(xué)生的語言能力和職業(yè)發(fā)展能力為重點(diǎn)，以發(fā)掘課程內(nèi)涵、深化教學(xué)

改革為目標(biāo)。

體系完備 教材分為基礎(chǔ)篇、職場(chǎng)篇、拓展篇，與《指南》中的基礎(chǔ)目標(biāo)、提高

目標(biāo)和發(fā)展目標(biāo)直接對(duì)接，全方位提升學(xué)生的英語應(yīng)用能力：基礎(chǔ)篇

重在提高學(xué)生的人文素質(zhì)，引領(lǐng)學(xué)生走近職場(chǎng)；職場(chǎng)篇重在培養(yǎng)學(xué)生

的職場(chǎng)素質(zhì)，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)、走進(jìn)職場(chǎng)；拓展篇從職場(chǎng)過渡到專

業(yè)，讓學(xué)生接受完整的社會(huì)人和職業(yè)人教育。

目標(biāo)鮮明 教學(xué)目標(biāo)在于提高學(xué)生的英語應(yīng)用能力、交際能力、職場(chǎng)競(jìng)爭力和職

業(yè)發(fā)展能力，使課堂與社會(huì)、職場(chǎng)、職業(yè)緊密結(jié)合，從課堂步入社會(huì)、

走近職場(chǎng)、走進(jìn)職業(yè)。

資源多樣 教材配有錄音光盤和網(wǎng)上電子教學(xué)課件，并利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和 Unipus

平臺(tái)推出更多精品共享資源，如微課和翻轉(zhuǎn)課等，從而改善語言學(xué)習(xí)

環(huán)境，創(chuàng)新語言教學(xué)模式。

定價(jià)：46.90元（含MP3光盤一張）

/3/22 23:05

新應(yīng)用大學(xué)英語

2 2基礎(chǔ)篇

COLLEGE ENGLISH

PPLIED

新應(yīng)用大學(xué)英語

COLLEGE ENGLISH

PPLIED

COLLEGE ENGLISH PPLIED新應(yīng)用大學(xué)英語基礎(chǔ)篇

總主編

張克建

主 編

王達(dá)金

李 玲

項(xiàng)目負(fù)責(zé)：陳新 責(zé)任編輯：冷文箴 陳新 封面設(shè)計(jì)：郭子 版式設(shè)計(jì)：涂俐

《新應(yīng)用大學(xué)英語》系列教材以即將頒布的《大學(xué)英語教學(xué)指南》為先導(dǎo)，貫徹

落實(shí)國務(wù)院“引導(dǎo)一批普通本科高校向應(yīng)用技術(shù)型高校轉(zhuǎn)型”的精神，服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展

調(diào)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)方式的國策，服務(wù)中國制造向中國創(chuàng)造轉(zhuǎn)變，服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)特色發(fā)展，適

應(yīng)國家現(xiàn)代高等教育發(fā)展的趨勢(shì)和要求，致力于秉承高校大學(xué)英語課程的人文性，強(qiáng)

化大學(xué)英語課程的應(yīng)用性和實(shí)用性，融入現(xiàn)代職業(yè)教育理念和終身學(xué)習(xí)理念，發(fā)掘大

學(xué)英語課程的潛能與活力，滿足培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用技術(shù)型人才的需要。

定位明確 體現(xiàn)新時(shí)期高等教育分層次、調(diào)結(jié)構(gòu)的教育思想和教育理念，致力于

提高教學(xué)質(zhì)量、深化教學(xué)改革、培養(yǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)急需的高素質(zhì)應(yīng)用

技術(shù)型人才。

理念新穎 融工具性和人文性于一體，以學(xué)生未來的個(gè)人發(fā)展為著力點(diǎn)，以培養(yǎng)

學(xué)生的語言能力和職業(yè)發(fā)展能力為重點(diǎn)，以發(fā)掘課程內(nèi)涵、深化教學(xué)

改革為目標(biāo)。

體系完備 教材分為基礎(chǔ)篇、職場(chǎng)篇、拓展篇，與《指南》中的基礎(chǔ)目標(biāo)、提高

目標(biāo)和發(fā)展目標(biāo)直接對(duì)接，全方位提升學(xué)生的英語應(yīng)用能力：基礎(chǔ)篇

重在提高學(xué)生的人文素質(zhì)，引領(lǐng)學(xué)生走近職場(chǎng)；職場(chǎng)篇重在培養(yǎng)學(xué)生

的職場(chǎng)素質(zhì)，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)、走進(jìn)職場(chǎng)；拓展篇從職場(chǎng)過渡到專

業(yè)，讓學(xué)生接受完整的社會(huì)人和職業(yè)人教育。

目標(biāo)鮮明 教學(xué)目標(biāo)在于提高學(xué)生的英語應(yīng)用能力、交際能力、職場(chǎng)競(jìng)爭力和職

業(yè)發(fā)展能力，使課堂與社會(huì)、職場(chǎng)、職業(yè)緊密結(jié)合，從課堂步入社會(huì)、

走近職場(chǎng)、走進(jìn)職業(yè)。

資源多樣 教材配有錄音光盤和網(wǎng)上電子教學(xué)課件，并利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和 Unipus

平臺(tái)推出更多精品共享資源，如微課和翻轉(zhuǎn)課等，從而改善語言學(xué)習(xí)

環(huán)境，創(chuàng)新語言教學(xué)模式。

定價(jià)：46.90元（含MP3光盤一張）

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新?用大學(xué)英?（基?篇）2-四色片.pdf 1 17/3/22 22:52

新應(yīng)用大學(xué)英語

總主編：張克建

新應(yīng)用大學(xué)英語

1 1

基礎(chǔ)篇

COLLEGE ENGLISH

PPLIED

新應(yīng)用大學(xué)英語

COLLEGE ENGLISH

PPLIED

COLLEGE ENGLISH PPLIED新應(yīng)用大學(xué)英語基礎(chǔ)篇

總主編

張克建

主 編

劉世平

徐秋梅

項(xiàng)目負(fù)責(zé)：陳新 責(zé)任編輯：冷文箴 陳新 執(zhí)行編輯：黃驥 封面設(shè)計(jì)：郭子 版式設(shè)計(jì)：涂俐

《新應(yīng)用大學(xué)英語》系列教材以即將頒布的《大學(xué)英語教學(xué)指南》為先導(dǎo)，貫徹

落實(shí)國務(wù)院“引導(dǎo)一批普通本科高校向應(yīng)用技術(shù)型高校轉(zhuǎn)型”的精神，服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展

調(diào)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)方式的國策，服務(wù)中國制造向中國創(chuàng)造轉(zhuǎn)變，服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)特色發(fā)展，適

應(yīng)國家現(xiàn)代高等教育發(fā)展的趨勢(shì)和要求，致力于秉承高校大學(xué)英語課程的人文性，強(qiáng)

化大學(xué)英語課程的應(yīng)用性和實(shí)用性，融入現(xiàn)代職業(yè)教育理念和終身學(xué)習(xí)理念，發(fā)掘大

學(xué)英語課程的潛能與活力，滿足培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用技術(shù)型人才的需要。

定位明確 體現(xiàn)新時(shí)期高等教育分層次、調(diào)結(jié)構(gòu)的教育思想和教育理念，致力于

提高教學(xué)質(zhì)量、深化教學(xué)改革、培養(yǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)急需的高素質(zhì)應(yīng)用

技術(shù)型人才。

理念新穎 融工具性和人文性于一體，以學(xué)生未來的個(gè)人發(fā)展為著力點(diǎn)，以培養(yǎng)

學(xué)生的語言能力和職業(yè)發(fā)展能力為重點(diǎn)，以發(fā)掘課程內(nèi)涵、深化教學(xué)

改革為目標(biāo)。

體系完備 教材分為基礎(chǔ)篇、職場(chǎng)篇、拓展篇，與《指南》中的基礎(chǔ)目標(biāo)、提高

目標(biāo)和發(fā)展目標(biāo)直接對(duì)接，全方位提升學(xué)生的英語應(yīng)用能力：基礎(chǔ)篇

重在提高學(xué)生的人文素質(zhì)，引領(lǐng)學(xué)生走近職場(chǎng)；職場(chǎng)篇重在培養(yǎng)學(xué)生

的職場(chǎng)素質(zhì)，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)、走進(jìn)職場(chǎng)；拓展篇從職場(chǎng)過渡到專

業(yè)，讓學(xué)生接受完整的社會(huì)人和職業(yè)人教育。

目標(biāo)鮮明 教學(xué)目標(biāo)在于提高學(xué)生的英語應(yīng)用能力、交際能力、職場(chǎng)競(jìng)爭力和職

業(yè)發(fā)展能力，使課堂與社會(huì)、職場(chǎng)、職業(yè)緊密結(jié)合，從課堂步入社會(huì)、

走近職場(chǎng)、走進(jìn)職業(yè)。

資源多樣 教材配有錄音光盤和網(wǎng)上電子教學(xué)課件，并利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和 Unipus

平臺(tái)推出更多精品共享資源，如微課和翻轉(zhuǎn)課等，從而改善語言學(xué)習(xí)

環(huán)境，創(chuàng)新語言教學(xué)模式。

定價(jià)：46.90元

（含MP3光盤一張）

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新?用大學(xué)英?（基?篇）1-四色片.pdf 1 17/3/22 21:48

學(xué)生用書 智慧版 教師用書 拓展訓(xùn)練

第1冊(cè) 基礎(chǔ)篇 5135-6312-3(01) 46.90 5135-9066-2(01) 64.90 5135-6313-0(01) 62.90 5135-6314-7(02) 42.90

第2冊(cè) 基礎(chǔ)篇 5135-6310-9(02) 47.00 5135-9067-9(01) 60.00 5135-6311-6(02) 63.00 5135-8792-1(01) 37.00

第3冊(cè) 職場(chǎng)篇 5135-7400-6(01) 46.90 5135-9068-6(01) 66.90 5135-7401-3(01) 65.90 5135-7402-0(02) 42.90

第4冊(cè) 職場(chǎng)篇 5135-7403-7(01) 46.90 5135-9065-5(01) 66.90 5135-7404-4(01) 65.90 5135-8793-8(01) 45.90

《新應(yīng)用大學(xué)英語》系列教材以《大學(xué)英語教學(xué)指南（2020版）》

為指導(dǎo)，秉承高校大學(xué)英語課程的人文性，強(qiáng)化大學(xué)英語課程的應(yīng)

用性和實(shí)用性，融入現(xiàn)代職業(yè)教育理念和終身學(xué)習(xí)理念，滿足培養(yǎng)

高素質(zhì)應(yīng)用技術(shù)型人才的需要。

系列教材分為基礎(chǔ)篇、職場(chǎng)篇，并配有拓展訓(xùn)練。其中，基礎(chǔ)

篇（第 1、2 冊(cè)）針對(duì)《指南》中的“基礎(chǔ)目標(biāo)”設(shè)計(jì)，側(cè)重人文

素質(zhì)的培養(yǎng)；職場(chǎng)篇（第 3、4 冊(cè)）針對(duì)《指南》中的“提高目標(biāo)”

設(shè)計(jì)，充分體現(xiàn)職場(chǎng)特色。拓展訓(xùn)練針對(duì)主教材中所學(xué)的知識(shí)和技

能，提供更多素材和訓(xùn)練機(jī)會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生自我評(píng)估學(xué)習(xí)效果，反思

學(xué)習(xí)過程，調(diào)整學(xué)習(xí)策略。

教師用書 教學(xué)課件 課文錄音 網(wǎng)絡(luò)資源

? 理念新穎，目標(biāo)鮮明 ? 練習(xí)豐富，活動(dòng)多元

●? 展示多元文化與實(shí)用技能，融工具性和人文性于一體

●? 以培養(yǎng)學(xué)生的語言能力和職業(yè)發(fā)展能力為重點(diǎn)

●? 難度循序漸進(jìn)，系統(tǒng)強(qiáng)化語言基本功

●? 交際場(chǎng)景真實(shí)，提高語言實(shí)際應(yīng)用能力

系列教材詳情

外研社大學(xué)英語教學(xué)資源·通用英語

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大學(xué)英語基礎(chǔ)教程（零起點(diǎn)）（修訂版）

主編：李桂蘭

《大學(xué)英語基礎(chǔ)教程》是從零起點(diǎn)開始的一套英語基礎(chǔ)教材，

適合全國各高校入學(xué)時(shí)未學(xué)過英語或英語基礎(chǔ)較弱的學(xué)生使用。

●? 起點(diǎn)合理，難度循序漸進(jìn)，強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)訓(xùn)練的同時(shí)，注重培養(yǎng)語言綜合應(yīng)用能力

●? 采用“以學(xué)生為中心”教學(xué)模式，聽、說領(lǐng)先，讀、寫、譯多項(xiàng)技能全面發(fā)展

●? 語言規(guī)范、內(nèi)容新穎、題材廣泛，實(shí)現(xiàn)語言技能與文化知識(shí)學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合

《新編大學(xué)應(yīng)用英語》系列教材共4個(gè)分冊(cè)。《綜合教程》設(shè)置1—3

級(jí)，難度梯度合理，選材內(nèi)涵豐富，以輸出為導(dǎo)向，與大學(xué)英語四級(jí)考試

題型緊密結(jié)合，配備 iTEST 智能測(cè)評(píng)云平臺(tái)及四級(jí)考試題庫，綜合提升四級(jí)

備考效率。《綜合訓(xùn)練教程》基于《綜合教程》開展專項(xiàng)強(qiáng)化訓(xùn)練，包括3

個(gè)專項(xiàng)訓(xùn)練章節(jié)和2套真題，助力學(xué)生考前沖刺。

總主編：祁 穎

新編大學(xué)應(yīng)用英語

綜合教程1 5213-3718-1 52.90

綜合教程2 5213-4261-1 52.90

綜合教程3 5213-4717-3 52.90

綜合訓(xùn)練教程 5213-5075-3 46.90

普通高等教育“十一五”國家級(jí)規(guī)劃教材

教師用書 課文錄音

基礎(chǔ)教程 1 5600-8677-4(02) 32.90 基礎(chǔ)教程 2 5600-8676-7(02) 32.90

基礎(chǔ)教程 3 5600-8675-0(02) 32.90 基礎(chǔ)教程 4 5600-8674-3(02) 32.90

基礎(chǔ)教程 1-2 教師用書 5600-8673-6(01) 23.90 基礎(chǔ)教程 3-4 教師用書 5600-8672-9(01) 25.90

聽說教程 5600-8671-2(02) 36.90 語法教程 5600-8669-9(01) 32.90

閱讀教程 5600-8668-2(01) 39.90

NEW COLLEGE APPLIED ENGLISH 系列教材詳情

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課文錄音 參考答案

系列教材詳情 通用英語

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聽說類

聽說類教材

目錄&樣章

大學(xué)英語新聞聽力教程

主編：何高大? 甘容輝

● 體現(xiàn)大學(xué)英語四級(jí)考試改革方向，針對(duì)新聞聽力特點(diǎn)及重難點(diǎn)實(shí)現(xiàn)有效提升

● 選材來自英語國家主流媒體，話題時(shí)新，內(nèi)容豐富，與時(shí)俱進(jìn)

● 多元素材助力開闊視野，練習(xí)設(shè)計(jì)引導(dǎo)信息挖掘，助力思維提升

5135-7488-4(04) 37.00

課文錄音

大學(xué)英語學(xué)術(shù)講座聽力教程

主編：何高大? 朱? 婕

● 體現(xiàn)大學(xué)英語六級(jí)考試改革方向，有針對(duì)性地提高英語學(xué)術(shù)講座聽力能力

● 內(nèi)容涵蓋經(jīng)濟(jì)、科技、教育、文化、醫(yī)藥等領(lǐng)域，題材新穎，體裁豐富，話題與時(shí)俱進(jìn)

● 呈現(xiàn)世界范圍前沿理論、學(xué)科動(dòng)態(tài)，搭配多樣練習(xí)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)術(shù)思維

5135-9277-2(01) 45.90

課文錄音 網(wǎng)絡(luò)資源

5213-3617-7 59.90

5213-5047-0 49.90

實(shí)用英語語音教程

主編：田朝霞

● 圍繞真實(shí)語料講解語音知識(shí)與技能，重視聽辨訓(xùn)練與語流學(xué)習(xí)，中文行文，夯實(shí)基礎(chǔ)

● 直擊中國學(xué)生語音難點(diǎn)，訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音；鼓勵(lì)合理利用母語知識(shí)促進(jìn)語音學(xué)習(xí)

● 選材涵蓋英語美文、電影對(duì)白，及豐富中國文化語料，涵養(yǎng)家國情懷，堅(jiān)定文化自信

● 配備立體教學(xué)資源，語言優(yōu)美地道，支持模仿訓(xùn)練， 充分滿足課堂教學(xué)與自主學(xué)習(xí)需求

語言技能類

英語語音教程（第二版）

主編：羅? 敏? 劉萬宇

● 章節(jié)安排合理，幫助讀者掌握英語語音系統(tǒng)；語音知識(shí)介紹循序漸進(jìn)，講練結(jié)合

● 音標(biāo)發(fā)音要領(lǐng)講解詳細(xì)，輔以常見發(fā)音錯(cuò)誤及易混淆音標(biāo)的發(fā)音比較

● 語料實(shí)用性、知識(shí)性、趣味性強(qiáng)，配以標(biāo)準(zhǔn)英式朗讀，幫助讀者背誦、模仿及運(yùn)用

教學(xué)課件 課文錄音

隨身學(xué) 慕課 參考答案

外研社大學(xué)英語教學(xué)資源·通用英語

30

MORE

大學(xué)英語文化口語教程

5135-9368-7(02) 49.00

大學(xué)英語口語進(jìn)階

生活英語聽說

主編：楊? 芳

● 結(jié)合慕課，智慧教學(xué) 提供清華大學(xué)團(tuán)隊(duì)研發(fā)的精品慕課，有機(jī)融合線上線下、授課與自學(xué)

● 著眼日常，關(guān)注交際 精選與學(xué)習(xí)者日常交際密切相關(guān)主題，情境真實(shí)鮮活，語言純正地道

● 聚焦溝通，展現(xiàn)文化 提煉語言表達(dá)及學(xué)習(xí)策略，深入挖掘文化內(nèi)涵，有效提升運(yùn)用能力

書? 名 作? 者 書? 號(hào) 定? 價(jià)

新時(shí)代大學(xué)英語泛聽教程 王海嘯

第1冊(cè) 5135-8770-9(01) 39.90

第2冊(cè) 5135-8769-3(01) 42.90

第3冊(cè) 5135-8768-6(01) 45.90

英語語音 屠 蓓 5213-1758-9 34.90

新世紀(jì)英語口語教程（修訂版） 李華東

功能與語境 5135-3709-4(02) 53.00

差異與理解 5135-3808-4(02) 53.00

交際與提高 5135-3882-4(02) 54.00

大學(xué)交際口語教程 Jo Robinson、Lois Davey 5135-6429-8(02) 49.90

跨文化口語教程 文秋芳 5600-5102-4(02) 34.90

英語視聽說教程 盧志鴻、Loren Steele 5600-5539-8(01) 38.90

高級(jí)媒體英語視聽說 張 麗 5135-0514-7(01) 49.90

慕課

上冊(cè) 5135-4546-4(02) 46.90

下冊(cè) 5213-1755-8(01) 47.90

教學(xué)課件 課文錄音

電子版教師用書

主編：Simon Greenall

● 實(shí)戰(zhàn)對(duì)話，練就“會(huì)說”

● 中外碰撞，言語“得體”

● 思辨拓展，言之“有物”

交際·文化 5135-2867-2(01) 36.90

思辨·學(xué)術(shù) 5135-3080-4(01) 39.90

教學(xué)課件 課文錄音

主編：夏玉和

● 情景真實(shí)，語用多樣，實(shí)現(xiàn)鮮活交際

● 中國情懷，天下視野，提升文化素養(yǎng)

● 旁征博引，思想爭鋒，促進(jìn)思辨創(chuàng)新

● 歸納演繹，博聞強(qiáng)記，訓(xùn)練學(xué)術(shù)交流

北京市高等教育教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)

新編大學(xué)英語實(shí)用聽說教程

第1冊(cè) 5213-3290-2 38.90

第2冊(cè) 5213-3037-3 38.90

第3冊(cè) 5213-3699-3 38.90

第4冊(cè) 5213-1743-5 38.90

課文錄音

定價(jià)：38.90元

教材咨詢電話：010-88819595

數(shù)字課程電話：400-898-7008

大學(xué)英語綜合能力培養(yǎng)系列教材

A Listening & Speaking Course

實(shí)用聽說教程

新編大學(xué)

英語

New College English

A Listening & Speaking Course

實(shí)用聽說教程

新編大學(xué)

英語

New College English

1實(shí)用聽說教程新編大學(xué)英語

1

“大學(xué)英語綜合能力培養(yǎng)系列教材”是在《大學(xué)英語教學(xué)指南》的指導(dǎo)下，在

嚴(yán)格遵循應(yīng)用型本科院校大學(xué)英語教學(xué)規(guī)律的基礎(chǔ)上編寫的。本系列教材以教育部

批準(zhǔn)的“應(yīng)用型大學(xué)英語教學(xué)的改革與實(shí)踐”教改項(xiàng)目為依托，設(shè)計(jì)了“三主

一體化”的教學(xué)理念，尤其體現(xiàn)學(xué)生在英語學(xué)習(xí)過程中的主體地位和教師在教學(xué)中的

主導(dǎo)作用，旨在進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)者的英語語言綜合應(yīng)用能力，提升其人文素養(yǎng)、思辨

能力及跨文化交際能力。本系列教材分為《新編大學(xué)英語閱讀教程》(1-4)、《新編

大學(xué)英語實(shí)用聽說教程》(1-4)、《新編大學(xué)英語學(xué)生必備》(1-4)、《新編大學(xué)英語

實(shí)用寫作教程》和《新編大學(xué)英語語法與練習(xí)》。

《新編大學(xué)英語實(shí)用聽說教程》深度融合英語教學(xué)的應(yīng)用性、文化性和趣味性，

充分調(diào)動(dòng)教師與學(xué)生的積極性，確立學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體地位，使英語教學(xué)朝著

個(gè)性化、主動(dòng)式學(xué)習(xí)的方向發(fā)展。

項(xiàng)目策劃：孔乃卓 責(zé)任編輯：閆智超 責(zé)任校對(duì)：張思思 裝幀設(shè)計(jì)：吳德勝

教材特點(diǎn)

◎ 選材與時(shí)俱進(jìn)，實(shí)用性強(qiáng)

◎ 語言鮮活地道，生動(dòng)有趣

◎ 練習(xí)豐富多樣，啟發(fā)性強(qiáng)

◎ 題型對(duì)接考試，貼合需求

◎ 資源多元立體，助力教學(xué)

總主編：陳仲利

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°?–?±?￥?—?”￠”? ?”√????Ω?≥?1°∑∑?√?.pdf 1 2022/1/25 上午11:06 總主編：陳仲利

新編大學(xué)英語口語教程

主編：孫志農(nóng)

第1冊(cè) 5213-2726-7 42.90

第2冊(cè) 5213-5479-9 46.90

教學(xué)課件 課文錄音 參考答案

通用英語

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讀寫類 讀寫類教材

目錄&樣章

理解當(dāng)代中國 英語讀寫教程

總主編：孫有中? 主編：孫有中

教材引導(dǎo)學(xué)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)、深入領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的核心要義，學(xué)會(huì)用

中國理論分析當(dāng)代中國的發(fā)展與成就，從跨文化視角闡釋中國道路和中國智慧；在內(nèi)容學(xué)習(xí)過程

中進(jìn)一步夯實(shí)英語字詞句篇基本功，認(rèn)識(shí)中國時(shí)政話語的語篇特點(diǎn)，提升時(shí)政文獻(xiàn)閱讀、學(xué)術(shù)討

論和學(xué)術(shù)寫作能力。

5213-3824-9 70.00

圓形造型體現(xiàn)出立德樹人的內(nèi)在核心價(jià)值，圓形中的波紋形體現(xiàn)了打開的書籍和黃河之水，似水中升起的太陽。紅色作為標(biāo)

志的基本色體現(xiàn)了教材的權(quán)威性。

河南省“十四五”普通高等教育規(guī)劃教材標(biāo)識(shí)

英語閱讀與寫作教程

主編：張? 丹? 張? 喆

5213-3656-6 52.90

5213-2092-3 45.90

新一代大學(xué)英語寫作教程 電子版教師用書 大學(xué)英語翻譯與寫作指導(dǎo)（第二版）

新編大學(xué)英語思政教程

? 總主編：鐘書能

新編大學(xué)英語

總主編： 鐘書能

主 編： 李 昀

顧 問： 董 燕 杜龍鼎

郭遂紅 李 昀

劉亞龍 彭念凡

肖坤學(xué) 徐 玲

徐 鷹 易 強(qiáng)

COLLEGE ENGLISH

EW

思政教程

COLLEGE ENGLISH EW N新編大學(xué)英語思政教程

新編大學(xué)英語COLLEGE ENGLISH

EW

思政教程

定價(jià)：52.90元

《新編大學(xué)英語思政教程》立足大學(xué)英語課程思

政改革，在展開英語語言教育的同時(shí)，強(qiáng)化思政

教育教學(xué)，覆蓋思想政治教育內(nèi)涵與外延，體現(xiàn)

修治齊平的道德倫理思想，強(qiáng)調(diào)責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)牧⒌?/p>

樹人理念，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、

價(jià)值觀和家國觀。

教材特色

立足課程改革，突出思政特色

選材新穎地道，貼近學(xué)生生活

引導(dǎo)批判性思維，啟迪發(fā)散性智慧

模塊設(shè)置循序漸進(jìn)，練習(xí)設(shè)計(jì)注重反思

贄圉逵鄧倸哩懊乏!!!!!!!!龜毖戧淪倸趼丸廓!!!!!!!!龜毖緒顱倸孝鎧鳶!!!!!!!!

魯縹慘幣倸聲!!!鶚!!!!!!!!圮培慘幣倸舟!!!策!!!!!!!!魯奴彩家倸挹婉饅

香擺襪練還遵

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5213-1850-0 52.90

教學(xué)課件

nglish Writing

New Century

Practical English Writing

封面設(shè)計(jì)：劉 冬 呂 茜 版式設(shè)計(jì)：付玉梅

新世紀(jì)實(shí)用英語寫作

新 世 紀(jì)

實(shí)用英語寫作

新 世 紀(jì)

實(shí)用英語寫作

張玉娟 陳春田 鄒云敏 王青華 編著

大學(xué)“十三五”規(guī)劃立項(xiàng)教材

[

[第四版]

第四版

]

用英語寫作

本全面、系統(tǒng)、實(shí)用的英語寫作教材。自

重印數(shù)十次，廣泛應(yīng)用于大學(xué)本科、研究生

教材，也是學(xué)習(xí)者參加英語寫作比賽、提高

語綜合應(yīng)用能力的必備參考書。本書配有PPT

系統(tǒng)闡述英語寫作的基本理論和技巧；突出

邏輯論證等內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)思辨能力訓(xùn)練。

書刊，信息豐富、語言地道。傳授學(xué)習(xí)方法

識(shí)，培養(yǎng)跨文化交際意識(shí)。

作基礎(chǔ)，提供備考指導(dǎo)。評(píng)析全國大學(xué)英語

四、八級(jí)考試，碩士研究生入學(xué)英語考試，

新托福考試和雅思考試寫作真題及范文。

述、備忘錄等實(shí)用文體，指導(dǎo)科研論文、會(huì)議

寫作，內(nèi)容翔實(shí)，可操作性強(qiáng)，有助于提高

能力。

[第四版]

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新世紀(jì)實(shí)用英語寫作（第四版） 教學(xué)課件 美國大學(xué)英語寫作（第九版）

5213-1253-9(01) 50.00 5135-5015-4(01) 79.90

5213-5054-8 45.90

教學(xué)課件 網(wǎng)絡(luò)資源

編著：張玉娟? 陳春田

? ? ? 鄒云敏? 王青華

詳細(xì)介紹句子、段落、篇章以

及各類文本的寫作方法和寫作技

巧，融入跨文化交際能力和思辨能

力的培養(yǎng)。

作者：John Langan

詳細(xì)講解九種作文的寫作方

法，介紹文章摘要、簡歷和求職信

等常用體裁的寫作技巧，評(píng)析習(xí)

作，選用名家作品供分析和模仿。

大學(xué)英語快速閱讀教程（第三版）

總主編：賀春英

第1冊(cè) 5213-4425-7 53.90

第2冊(cè) 5213-4426-4 53.90

第3冊(cè) 5213-4563-6 57.90

第4冊(cè) 5213-4540-7 57.90

試題庫

虛擬

數(shù)字課程 教研室

電子版

教師用書 教學(xué)課件 期末試卷

主編：姜亞軍? 楊紅燕

系統(tǒng)介紹英文寫作特點(diǎn)及技

巧，提供范文，講練融合；英漢語

篇對(duì)比培養(yǎng)跨文化寫作能力。

總主編：陳小慰

緊密結(jié)合四、六級(jí)考試改革新

題型，收錄近年考試真題，將理論

講解與實(shí)用案例有機(jī)結(jié)合，旨在有

效幫助學(xué)生提高翻譯與寫作綜合能

力及應(yīng)試水平。

外研社大學(xué)英語教學(xué)資源·通用英語

32

MORE

作? 者 書? 號(hào) 定? 價(jià)

新編大學(xué)英語閱讀教程 陳仲利

第1冊(cè) 5213-1706-0 43.90

第2冊(cè) 5213-1718-3 43.90

第3冊(cè) 5213-1707-7 45.90

第4冊(cè) 5213-1789-3 48.90

高級(jí)英語閱讀教程 王守仁、程冷杰 5600-5818-4(02) 43.90

大學(xué)英語寫作教程——從創(chuàng)新思維到批判思維 張?jiān)谛?5135-4428-3 39.90

高等學(xué)校英語寫作進(jìn)階系列 石 堅(jiān)、帥培天

英語寫作——句子 · 段落 · 篇章 5600-9446-5(01) 42.90

英語應(yīng)用文寫作——走近美國??5135-0941-1(01) 39.90

高級(jí)英語寫作教程 冀成會(huì) 5213-1754-1 42.90

新編大學(xué)英語實(shí)用寫作教程 陳仲利、宋宏亮 5213-1986-6 42.90

大學(xué)英語寫作與翻譯實(shí)訓(xùn)教程 韓 偉 5135-4399-6(02) 36.90

翻譯類

翻譯類教材

目錄&樣章

5213-3826-3 60.00

理解當(dāng)代中國 漢英翻譯教程

總主編：孫有中? 主編：張? 威

引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想重要方面核心要義，理解“以我為主、融通

中外”的中國話語對(duì)外翻譯原則，靈活運(yùn)用多種翻譯策略，用英語有效表達(dá)習(xí)近平新時(shí)代中國特色

社會(huì)主義思想的核心內(nèi)容，提高中國話語的國際表達(dá)與傳播能力。

5213-4956-6 58.90

大學(xué)英語文化翻譯教程（第二版）

主編：陳毅平? 秦學(xué)信

教材立足新時(shí)代，精選古今中外文化內(nèi)容，深入挖掘中華文化精髓，通過豐富的文本范例、系

統(tǒng)的翻譯技巧講解和多樣的英漢互譯練習(xí)，助力學(xué)生提高漢英互譯能力，尤其是漢譯英能力，從而

在對(duì)外交流中更好地展現(xiàn)中華文明魅力，深化文明交流互鑒。

張震久? 孫建民??主編

張震久

河北師范大學(xué)資深英語教授，英語專業(yè)碩

士研究生導(dǎo)師，從事英語教育五十余載，

并多次赴美學(xué)習(xí)、講學(xué)。在外語教學(xué)與研

究出版社、商務(wù)印書館、社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出

版社、《世界文學(xué)》雜志等出版譯著、詞

典、教材或發(fā)表譯作六十余部（篇）；在

《中國翻譯》《國外文學(xué)》等發(fā)表論文數(shù)

十篇。

眼漢英對(duì)比，兼顧英漢、漢英翻譯，通過語言結(jié)構(gòu)對(duì)比揭示兩種語

的基本特點(diǎn)和語際轉(zhuǎn)換的基本規(guī)律，學(xué)習(xí)者可從中收漢英兼修之效。

調(diào)將文化導(dǎo)入納入語言學(xué)習(xí)和翻譯實(shí)踐，弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)譯論，適當(dāng)

紹西方譯論的應(yīng)用學(xué)說，有助提高學(xué)習(xí)者雙文化的洞察力和跨文化

敏感性。

容豐富，語言真實(shí)，持之有據(jù)，譯例典型，評(píng)析簡明求是；各篇既

對(duì)獨(dú)立又相輔相成，相通相補(bǔ)，易于教師調(diào)整使用，不僅利于學(xué)習(xí)

練習(xí)、掌握、活用和內(nèi)化語言，更利于學(xué)習(xí)者開拓視野。

簡適宜，難易兼顧，筆調(diào)通俗，可供不同層次的學(xué)習(xí)者選擇使用；

級(jí)而上，便于學(xué)習(xí)者自學(xué)。

A CONCISE COURSE ON

ENGLISH-CHINESE & CHINESE-ENGLISH TRANSLATION

( Second Edition )

英漢互譯簡明教程

（第二版）

張震久孫建民主編英漢互譯簡明教程（第二版）

定價(jià)：49.90 元

責(zé)任編輯：李婉婧

責(zé)任校對(duì)：閆? 璟

封面設(shè)計(jì)：李? 高

heep 微信公眾號(hào) iResearch 微信公眾號(hào)

5213-2813-4 49.90

英漢互譯簡明教程（第二版）

主編：張震久? 孫建民

●? 著眼漢英對(duì)比，揭示語際轉(zhuǎn)換基本規(guī)律

●? 多元文化有機(jī)融入語言學(xué)習(xí)和翻譯實(shí)踐，助力提升跨文化交際能力

●? 內(nèi)容豐富，語言真實(shí)，持之有據(jù)，譯例典型，評(píng)析簡明求是

●? 繁簡適宜，難易兼顧，筆調(diào)通俗，可供不同層次的學(xué)習(xí)者使用

教學(xué)課件 虛擬教研室

iTranslate 試題庫 電子版教師用書

第四屆中國大學(xué)出版社圖書獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)

通用英語

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MORE

第十三版 中國版 5213-1284-3 79.90 第十版 中文版 5135-3798-8 69.90

演講的藝術(shù)（第十三版）（中國版）

作者：Stephen E. Lucas等

針對(duì)中國英語演講學(xué)習(xí)者量身定制，既保留原書精髓，又融入中國特色，更具實(shí)用性與適用性。

● 系統(tǒng)介紹英語演講的原則、方法與技巧，提升文化意識(shí)、創(chuàng)新精神與思辨能力

● 新增線上演講章節(jié)，體現(xiàn)模式新變化，滿足教學(xué)新需求，更具時(shí)代性

● 更新中國學(xué)生優(yōu)秀演講范例，提供針對(duì)性評(píng)析，更具實(shí)效性；范例可通過隨身學(xué)獲取，更具便捷性

隨身學(xué) 電子版教師用書 網(wǎng)絡(luò)資源

書? 名 作? 者 書? 號(hào) 定? 價(jià)

演講的藝術(shù)：課堂活動(dòng)教師手冊(cè) 田朝霞、周紅兵 5135-5611-8 46.90

英語辯論教程 Gary Rybold 5600-9557-8(03) 37.90

演講辯論類

演講辯論類教材

理解當(dāng)代中國 英語演講教程 目錄&樣章

總主編：孫有中? 主編：金利民

教材將習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的學(xué)習(xí)與英語演講能力的培養(yǎng)有機(jī)融合，在內(nèi)容學(xué)

習(xí)過程中，通過演講技能訓(xùn)練等教學(xué)活動(dòng)，提高英語演講能力，特別是向國際社會(huì)講好中國故事的能

力，推動(dòng)中國更好走向世界，世界更好了解中國。

5213-3825-6 70.00

電子版教師用書 教學(xué)課件 教學(xué)音頻 虛擬教研室

數(shù)字課程 試題庫

詞匯語法類

詞匯語法類教材

目錄&樣章

書? 名 作? 者 書? 號(hào) 定? 價(jià)

英語詞根與單詞的說文解字（新版） 李平武 5135-9121-8(01) 65.90

英語詞綴與英語派生詞（新版） 李平武 5135-8048-9(01) 58.90

新編大學(xué)英語語法 黃建濱、邵永真 5213-1201-0 38.90

實(shí)用大學(xué)英語語法教程 段滿福、安桂芹 5213-0355-1 49.90

大學(xué)英語語法教程 何高大、仇如慧 5135-1745-4 49.90

新編大學(xué)英語語法與練習(xí) 陳仲利 5600-2707-4(02) 42.90

虛擬仿真課程

外研社大學(xué)英語教學(xué)資源·通用英語

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專門用途英語課程教材

通用學(xué)術(shù)類

學(xué)術(shù)英語（第二版）綜合 P36 通用學(xué)術(shù)英語綜合教程（讀寫） P36

學(xué)術(shù)英語讀寫教程 P36 學(xué)術(shù)英語寫作進(jìn)階教程 P36

學(xué)術(shù)英語技能類系列教材 P37 學(xué)術(shù)英語口語教程 P37

國際交流英語 P37 學(xué)術(shù)交流英語 P37

國際學(xué)術(shù)交流英語 P37

理工類

學(xué)術(shù)英語（第二版）理工 P38 英語科技文獻(xiàn)閱讀 P38

能源學(xué)術(shù)英語綜合教程 P38 ? 大學(xué)專門用途英語系列教材學(xué)科英語（理工類） P38

? 軍事英語聽說教程（新版） P39 民航通識(shí)英語教程 P39

航空英語讀寫教程 P39 水利英語 P39

建筑英語 P39 科技英語綜合教程 P39

科技英語語法 P39 科技英語寫作 P39

科技英語閱讀 P39 科技英語翻譯 P39

科技英語閱讀與翻譯 P39

醫(yī)學(xué)類

學(xué)術(shù)英語（第二版）醫(yī)學(xué) P40 醫(yī)學(xué)：守護(hù)健康的藝術(shù)與科學(xué) P40

醫(yī)學(xué)主題英語——閱讀探索及語言應(yīng)用 P40

人文類

? 英語通識(shí)閱讀教程 文學(xué)篇 P40 文學(xué)：真與美的追尋 P40

學(xué)術(shù)英語 人文 P40 藝術(shù)設(shè)計(jì)英語 P40

社科類

? 英語通識(shí)閱讀教程 心理篇 P41 師范英語 P41

學(xué)術(shù)英語（第二版）社科 P41 心理學(xué)：心靈的探索 P41

新起航警務(wù)英語綜合教程 P41 法律英語教程 P41

大學(xué)法律英語教程 P41 大學(xué)法律英語高級(jí)教程 P41

經(jīng)管類

學(xué)術(shù)英語（第二版）經(jīng)管 P42 國際工程承包和管理實(shí)務(wù)英語 P42

新編金融英語聽說教程 P42 經(jīng)濟(jì)學(xué)：繁榮與富強(qiáng)的通途 P42

金融英語教程 P42 金融英語聽說 P42

旅游英語綜合教程 P42

商務(wù)職場(chǎng)類

“一帶一路”國家跨文化商務(wù)交際教程（第二版） P43 ? 國際人才英語教程 P43

商務(wù)英語：初入職場(chǎng) / 職場(chǎng)進(jìn)階 P43 ? 數(shù)字時(shí)代職場(chǎng)英語教程 個(gè)人技能篇 P44

? 商務(wù)英語翻譯（第二版） P44 高級(jí)職場(chǎng)英語寫作教程 P44

職場(chǎng)英語 P44 走進(jìn)職場(chǎng)英語寫作（第二版） P44

商務(wù)英語入門（修訂版） P44 商務(wù)英語寫作（修訂版） P44

商務(wù)英語聽說 P44 商務(wù)英語視聽說 P44

跨文化商務(wù)交際 P44 商務(wù)英語談判 P44

商務(wù)英語閱讀 P44

電子版教師用書 教學(xué)課件 教學(xué)音視頻 專家解讀視頻

通用學(xué)術(shù)類

通用學(xué)術(shù)類教材

目錄&樣章

學(xué)術(shù)英語（第二版）綜合

主編：季佩英? 范? 燁? 吳? 晶

● 隸屬復(fù)旦大學(xué)團(tuán)隊(duì)編寫的“高等學(xué)校學(xué)術(shù)英語（EAP）系列教材”，遵循“用中學(xué)”的編寫理

念，有機(jī)結(jié)合語言學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)能力培養(yǎng)及基礎(chǔ)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)

● 涵蓋經(jīng)濟(jì)學(xué)、心理學(xué)、數(shù)學(xué)、醫(yī)學(xué)、哲學(xué)等多學(xué)科內(nèi)容，選材時(shí)新，語言地道

● 設(shè)計(jì)多樣的聽說讀寫活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)者用英語進(jìn)行多學(xué)科的學(xué)業(yè)學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)交流和研究的能

力，提升合作學(xué)習(xí)能力、思辨能力等綜合素養(yǎng)

學(xué)術(shù)英語讀寫教程

總主編：肖? 飛? ? 主編：鮑志坤

● 話題全面，專業(yè)實(shí)用 涵蓋多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域，角度選取兼顧知識(shí)性與實(shí)用性

● 語料真實(shí)，難度合理 選材自英語學(xué)術(shù)期刊，難度適中，詳解學(xué)術(shù)論文結(jié)構(gòu)和語言特點(diǎn)

● 結(jié)構(gòu)系統(tǒng)，講練結(jié)合 講解涵蓋學(xué)術(shù)論文讀寫各個(gè)環(huán)節(jié)，練習(xí)提升學(xué)術(shù)論文讀寫各項(xiàng)能力

通用學(xué)術(shù)英語綜合教程（讀寫）

總主編：高? 原? ? 主編：鄭? 群

● 跨學(xué)科選材，增加學(xué)科交融度和學(xué)術(shù)趣味，拓展學(xué)術(shù)知識(shí)廣度

● 項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)設(shè)計(jì)，練習(xí)層層深入，培養(yǎng)學(xué)術(shù)讀寫技能，延伸學(xué)術(shù)知識(shí)深度

● 系統(tǒng)化訓(xùn)練，聚焦學(xué)術(shù)語言及學(xué)術(shù)素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)術(shù)文體意識(shí)，提升學(xué)術(shù)探索興趣

● 分級(jí)詞匯體系，科學(xué)設(shè)計(jì)詞匯梯級(jí)難度，有序推動(dòng)詞匯學(xué)習(xí)

5213-2587-4(01) 49.80

5135-9252-9(01) 45.90

5213-1694-0 45.90

北京高?！皟?yōu)質(zhì)本科教材課件”

電子版教師用書

電子版教師用書 教學(xué)課件

學(xué)術(shù)英語寫作進(jìn)階教程

主編：張玉榮? 田麗麗

● 突出寫作情境與作者意識(shí) 設(shè)定研究新手、獨(dú)立研究者、學(xué)術(shù)資格申請(qǐng)人三種身份，介紹相應(yīng)

情境下的寫作體裁，分析寫作情境、修辭目的和篇章結(jié)構(gòu)，助力掌握通用學(xué)術(shù)英語寫作規(guī)范

● 單元結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)循序漸進(jìn) 形成“知識(shí)理解—知識(shí)應(yīng)用—知識(shí)創(chuàng)造”的教學(xué)循環(huán)，助力學(xué)習(xí)過程

逐步進(jìn)階到高階思維訓(xùn)練，促進(jìn)學(xué)生獨(dú)立創(chuàng)作能力和思辨能力發(fā)展

● 注重語言使用與寫作技巧 聚焦特定體裁寫作的關(guān)鍵技巧和語言表達(dá)，突出語言形式與功能之

間的聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)術(shù)英語寫作的交際策略和語用意識(shí)

5213-3706-8(01) 59.80

電子版教師用書 專家解讀視頻

外研社大學(xué)英語教學(xué)資源·專門用途英語

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學(xué)術(shù)英語口語教程

主編：徐? 鷹

本書通過設(shè)計(jì)“基于項(xiàng)目的學(xué)習(xí)（Project-based learning，以下簡稱為 PBL）”教學(xué)任務(wù)，

助力提高學(xué)術(shù)英語口語課堂教學(xué)實(shí)效。

● PBL任務(wù)統(tǒng)領(lǐng)全書 加強(qiáng)以產(chǎn)出為導(dǎo)向的英語學(xué)習(xí)和教學(xué)，鍛煉獨(dú)立思考能力、科研能力，提

升學(xué)術(shù)素養(yǎng)

● 豐富材料搭建腳手架 提供必要的可理解性輸入及資源，為學(xué)生 PBL 任務(wù)演示提供腳手架

● 方法和任務(wù)有機(jī)融合 圍繞貼近生活的單元話題，設(shè)計(jì)不同的聽說任務(wù)和活動(dòng)，介紹常用數(shù)據(jù)

收集和分析方法，培養(yǎng)思辨能力以及自主學(xué)習(xí)能力

5213-2327-6 32.90

電子版教師用書 教學(xué)課件 課文錄音

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學(xué)術(shù)英語論文寫作

Writing

Research Papers

(美) Dorothy E. Zemach (美) Daniel Broudy (英) Chris Valvona 高霄 著

高等學(xué)校學(xué)術(shù)英語（EAP）系列教材

項(xiàng)目負(fù)責(zé)：趙春梅 責(zé)任編輯：趙春梅 畢海英 封面設(shè)計(jì)：高 蕾 版式設(shè)計(jì)：吳德勝

學(xué)術(shù)英語論文寫作

Research Papers

Writing

編排設(shè)計(jì)呈現(xiàn)學(xué)術(shù)英語論文寫作的完整流程，以分項(xiàng)技能的訓(xùn)練為綱，

同時(shí)強(qiáng)調(diào) process writing和peer review的寫作理念。

內(nèi)容講解簡明清晰，寫作任務(wù)靈活多樣，強(qiáng)調(diào)學(xué)以致用。

注重技能的鞏固和整合，既關(guān)注單項(xiàng)技能的邊學(xué)邊練，又設(shè)計(jì)Put it

together環(huán)節(jié)幫助學(xué)生綜合運(yùn)用本單元所學(xué)內(nèi)容。

附錄豐富實(shí)用，提供peer review相關(guān)表格和學(xué)術(shù)英語論文范例。

引進(jìn)自麥克米倫教育出版集團(tuán)經(jīng)典學(xué)術(shù)英語教材，適合中國課堂實(shí)際教

學(xué)需求，有效幫助中國學(xué)生提高學(xué)術(shù)論文寫作能力。

學(xué)術(shù)英語論文寫作

定價(jià)：00.00元

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國際交流英語

總主編：胡庚申

國際會(huì)議交流 5135-2912-9 38.90

論文寫作與國際發(fā)表 5135-4205-0 36.90

國際文獻(xiàn)讀譯 5135-9417-2(01) 43.90

教學(xué)課件

5600-7284-5(02) 47.90

國際學(xué)術(shù)交流英語

主編：賈衛(wèi)國

學(xué)術(shù)交流英語

主編：陳美華

5135-3265-5(02) 52.90

教學(xué)課件

慕課

教學(xué)音視頻

學(xué)術(shù)英語閱讀 5135-6101-3(01) 59.90

學(xué)術(shù)英語聽力 5135-6028-3(01) 42.90

學(xué)術(shù)英語口語 5135-6037-5(01) 54.90

學(xué)術(shù)英語情境口語 5135-6208-9(01) 49.90

學(xué)術(shù)英語論文寫作 5135-6187-7(01) 45.90

學(xué)術(shù)研究與論文寫作 5135-6123-5(01) 56.90

學(xué)術(shù)英語技能類系列教材

引進(jìn)國外經(jīng)典學(xué)術(shù)英語教材，根據(jù)國內(nèi)實(shí)際教學(xué)需求改編，運(yùn)用

國際最新學(xué)術(shù)英語教學(xué)理念和方法，通過真實(shí)地道的素材內(nèi)容和科學(xué)

靈活的編排方式，培養(yǎng)學(xué)生聽、說、讀、寫各項(xiàng)基本的學(xué)術(shù)技能。

● 先進(jìn)的編寫理念

強(qiáng)調(diào)“用中學(xué)”的教學(xué)理念，通過科學(xué)、真實(shí)、靈活的任務(wù)設(shè)計(jì)

引導(dǎo)學(xué)生掌握并運(yùn)用基本的學(xué)術(shù)技能

● 地道的素材內(nèi)容

選用地道文本和音頻材料，再現(xiàn)真實(shí)學(xué)術(shù)交流場(chǎng)景

● 科學(xué)的任務(wù)設(shè)計(jì)

從實(shí)際需求出發(fā)，創(chuàng)建真實(shí)學(xué)術(shù)交流場(chǎng)景和任務(wù)

● 豐富的學(xué)習(xí)策略

學(xué)習(xí)技巧和策略培養(yǎng)貫穿始終，注重授之以漁

電子版教師用書 課文錄音 教學(xué)音視頻 網(wǎng)絡(luò)資源

專門用途英語

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學(xué)術(shù)英語（第二版）理工

編者：蔡基剛

● 遵循“以結(jié)果為導(dǎo)向”的編寫理念，全面提高語言技能、學(xué)術(shù)技能和學(xué)術(shù)素養(yǎng)

● 課文選自專業(yè)學(xué)術(shù)期刊論文，長度適宜，內(nèi)容有趣，具有跨學(xué)科性

● 聽、說、讀、寫等學(xué)術(shù)技能貫穿論文閱讀、寫作、宣讀交流的全過程，具有實(shí)用性

● 通過專項(xiàng)學(xué)術(shù)技能訓(xùn)練提升學(xué)術(shù)素養(yǎng)，特設(shè)批判性思維訓(xùn)練板塊培養(yǎng)思辨能力

英語科技文獻(xiàn)閱讀

主編：趙毓琴? 常? 梅

● 內(nèi)容全面 囊括學(xué)術(shù)領(lǐng)域的各類文獻(xiàn)，幫助學(xué)生掌握閱讀方法，并通過練習(xí)加以鞏固

● 重點(diǎn)突出 以常見的研究型論文和評(píng)論型論文為主，剖析如何閱讀論文的各個(gè)組成部分

● 注重方法 對(duì)于論文的重點(diǎn)部分，提供語言線索或者閱讀步驟，供學(xué)習(xí)者自主閱讀時(shí)使用

能源學(xué)術(shù)英語綜合教程

主編：趙秀鳳

● 選材涵蓋能源熱點(diǎn)話題，突出學(xué)術(shù)語言，兼具知識(shí)性與親和力

● 練習(xí)豐富全面，兼顧聽、說、讀、寫、譯技能訓(xùn)練，綜合培養(yǎng)學(xué)術(shù)閱讀、聽力、寫作能力

● 配套精品慕課，有機(jī)結(jié)合教材，助力線上線下立體化教學(xué)

教師用書 教學(xué)課件

慕課 電子版教師用書 網(wǎng)絡(luò)資源 專家解讀視頻

理工類

理工類教材

目錄&樣章

學(xué)生用書 5135-7239-2(01) 49.80

教師用書 5213-0050-5 45.90

5213-1225-6(01) 46.90

第1冊(cè) 5213-1048-1(01) 49.80

第2冊(cè) 5213-1254-6(01) 49.80

慕課 電子版教師用書 教學(xué)音視頻

主　審?／?楊金才

總主編?／?肖　飛

主　編?／??！∑?/p>

副主編?／?趙　誠

◆ 選篇介紹相關(guān)學(xué)科的基本知識(shí)和前沿信息，兼具知識(shí)性和可讀性

◆? ?專業(yè)知識(shí)和語言技能兼顧，重視對(duì)知識(shí)內(nèi)容的內(nèi)化和思考以及對(duì)專業(yè)表

達(dá)和學(xué)術(shù)詞匯的靈活應(yīng)用

◆? ?通過思辨訓(xùn)練和學(xué)術(shù)研究任務(wù)幫助學(xué)生提高思辨能力，習(xí)得學(xué)術(shù)規(guī)范，

培養(yǎng)學(xué)術(shù)研究能力

大學(xué)專門用途英語系列教材

責(zé)任編輯：牛亞敏? 責(zé)任校對(duì)：胡春玲? 版式設(shè)計(jì)：袁凌? 封面設(shè)計(jì)：鋒尚設(shè)計(jì)

外研社

高等英語資訊

英語系列教材 大學(xué)專門用途

《環(huán)境科學(xué)與工程英語》屬于大學(xué)專門用途英語系列教材，依據(jù)以內(nèi)容

為依托的教學(xué)理念編寫，將特定的學(xué)科內(nèi)容與英語語言學(xué)習(xí)相結(jié)合，幫助學(xué)

生實(shí)現(xiàn)在英語語境下對(duì)學(xué)科知識(shí)的有效輸出和應(yīng)用，提高他們?cè)趯I(yè)學(xué)習(xí)和

未來職業(yè)生涯中所需要的語言技能、學(xué)術(shù)技能和學(xué)術(shù)素養(yǎng)。

定價(jià)：49.90 元

English for

環(huán)境科學(xué)與工程英語

Environmental Science and Engineering

環(huán)境科學(xué)與工程英語 化學(xué)工程英語 土木工程英語 材料科學(xué)英語 電氣工程英語 風(fēng)景園林英語 林業(yè)科學(xué)英語 藝術(shù)設(shè)計(jì)英語 學(xué)術(shù)英語讀寫教程 環(huán)境科學(xué)與工程英語

“十

“十三五”江蘇省高等學(xué)校重點(diǎn)教材三 五 ”江 蘇 省 高 等 學(xué) 校 重 點(diǎn) 教材

慕課 電子版教師用書 教學(xué)課件

機(jī)械工程英語 5213-4021-1 49.90

環(huán)境科學(xué)與工程英語 5213-2250-7 49.90

化學(xué)工程英語 5135-9175-1 49.90

土木工程英語 5135-9509-4 49.90

材料科學(xué)英語 5135-9176-8 49.90

電氣工程英語 5135-9623-7 49.90

風(fēng)景園林英語 5135-8895-9 49.90

林業(yè)科學(xué)英語 5135-8894-2 49.90

大學(xué)專門用途英語系列教材 學(xué)科英語（理工類）

總主編：肖? 飛

教材依據(jù)以內(nèi)容為依托的教學(xué)理念編寫，涵蓋

機(jī)械工程、環(huán)境科學(xué)與工程、化學(xué)工程、土木工

程、材料科學(xué)、電氣工程、風(fēng)景園林、林業(yè)科學(xué)等

學(xué)科，具有時(shí)代感、知識(shí)性和實(shí)用性。

● 選篇介紹相關(guān)學(xué)科的基本知識(shí)和前沿信息

● 專業(yè)知識(shí)和語言技能兼顧，重視對(duì)知識(shí)的內(nèi)化和

思考以及對(duì)專業(yè)表達(dá)和學(xué)術(shù)詞匯的靈活應(yīng)用

● 通過思辨訓(xùn)練和學(xué)術(shù)研究任務(wù)提高思辨能力、習(xí)

得學(xué)術(shù)規(guī)范，培養(yǎng)學(xué)術(shù)研究能力

北京高校“優(yōu)質(zhì)本科教材課件”

主　審?／?楊金才

總主編?／?肖　飛

主　編?／?唐明輝

◆選篇介紹相關(guān)學(xué)科的基本知識(shí)和前沿信息，兼具知識(shí)性和可讀性

◆專業(yè)知識(shí)和語言技能兼顧，重視對(duì)知識(shí)內(nèi)容的內(nèi)化和思考以及對(duì)

專業(yè)表達(dá)和學(xué)術(shù)詞匯的靈活應(yīng)用

◆通過思辨訓(xùn)練和學(xué)術(shù)研究任務(wù)幫助學(xué)生提高思辨能力，習(xí)得學(xué)術(shù)

規(guī)范，培養(yǎng)學(xué)術(shù)研究能力

大學(xué)專門用途英語系列教材 風(fēng)景園林英語

定價(jià)：49.90 元

責(zé)任編輯：趙春梅? 執(zhí)行編輯：張奧? 版式設(shè)計(jì)：袁凌? 封面設(shè)計(jì)：鋒尚設(shè)計(jì)

外研社

高等英語資訊

英語系列教材 大學(xué)專門用途

《風(fēng)景園林英語》屬于大學(xué)專門用途英語系列教材，依據(jù)以內(nèi)

容為依托的教學(xué)理念編寫，將特定的學(xué)科內(nèi)容與英語語言學(xué)習(xí)相結(jié)

合，幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)在英語語境下對(duì)學(xué)科知識(shí)的有效輸出和應(yīng)用，提

高他們?cè)趯I(yè)學(xué)習(xí)和未來職業(yè)生涯中所需要的語言技能、學(xué)術(shù)技能

和學(xué)術(shù)素養(yǎng)。 風(fēng)景園林英語

Landscape Architecture

English for

風(fēng)景園林英語 化學(xué)工程英語 土木工程英語 材料科學(xué)英語 電氣工程英語 林業(yè)科學(xué)英語 藝術(shù)設(shè)計(jì)英語 學(xué)術(shù)英語讀寫教程

外研社大學(xué)英語教學(xué)資源·專門用途英語

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MORE

軍事英語聽說教程（新版）

主編：王傳經(jīng)? Simon Mellor-Clark? Yvonne Baker de Altamirano

● 遵循逐級(jí)提高、梯次遞進(jìn)的教學(xué)原則，滿足不同層次學(xué)習(xí)者的需求

● 以任務(wù)牽引、技能訓(xùn)練教學(xué)理念設(shè)計(jì)練習(xí)和活動(dòng)，強(qiáng)化用英語開展軍事工作的能力

● 素材真實(shí)，與時(shí)俱進(jìn)，模擬現(xiàn)實(shí)軍事行動(dòng)設(shè)計(jì)內(nèi)容和場(chǎng)景，提升感知能力，培養(yǎng)軍事思維

航空英語讀寫教程

總主編：徐? 翰

● 內(nèi)容專業(yè) 融入航空領(lǐng)域最新學(xué)術(shù)資源和熱點(diǎn)話題，突出專門用途英語特色

● 題材多元 涵蓋中國航天、世界航天、民航飛行、太空奧秘等多元領(lǐng)域

● 題型豐富 包括詞匯辨析、段落翻譯、篇章填空、創(chuàng)意寫作等實(shí)踐訓(xùn)練，提高語言綜合應(yīng)用能力

航空英語讀寫教程

定價(jià)：39.90元

航空英語 讀寫

教程

總主編： 徐 翰

主 編： 徐筱秋

寫教程》是依據(jù)《大學(xué)英語教學(xué)指南》（2020年版），基于

寫的專門用途英語讀寫教材。本教材既可以作為相關(guān)專業(yè)大學(xué)

教材，也可以作為航空類專業(yè)學(xué)生的專業(yè)英語讀寫教材。本教

具有如下特色：

責(zé)任編輯：陳麗麗 責(zé)任校對(duì)：袁敬娜 裝幀設(shè)計(jì)：付玉梅

容融入學(xué)術(shù)期刊、學(xué)術(shù)網(wǎng)站、專業(yè)著作、科普書籍和英文報(bào)紙

學(xué)術(shù)資源和熱點(diǎn)話題，旨在突出專門用途英語特色和培養(yǎng)學(xué)生

能力。

材涉及中國航天、世界航天、民航飛行、航天健康風(fēng)險(xiǎn)、太空

航空與娛樂等豐富主題，旨在涵蓋航空專業(yè)多元層面。

型包括詞匯辨析、段落翻譯、篇章填空、創(chuàng)意寫作等實(shí)踐訓(xùn)練，

高學(xué)生的英語綜合應(yīng)用能力。

航空英語系列教材

電子版教師用書 教學(xué)課件

5213-3289-6 39.90

民航通識(shí)英語教程

主編：褚天琦? 李少忠? 李呂華

● 選取真實(shí)語料，涵蓋多元場(chǎng)景，體驗(yàn)民航文化、感受民航精神

● 從語篇選擇、意義構(gòu)建和項(xiàng)目實(shí)踐層面復(fù)現(xiàn)真實(shí)場(chǎng)景，提升語言與交際能力

● 配套豐富教學(xué)資源，保障線上線下混合式教學(xué)，有效支撐移動(dòng)學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)

5213-2948-3 46.90

5213-4602-2 79.90

電子版教師用書 網(wǎng)絡(luò)資源

書? 名 作? 者 書? 號(hào) 定? 價(jià)

水利英語 韓孟奇 5213-2759-5 39.90

建筑英語 常 樂、孫元元 5213-1756-5 35.90

科技英語綜合教程 劉愛軍、王 斌

學(xué)生用書 5600-6713-1(01) 36.90

教師用書 5600-6714-8(01) 29.90

科技英語語法 秦荻輝 5600-6047-7(01) 49.90

科技英語寫作 秦荻輝 5600-5568-8(02) 39.90

科技英語閱讀 李 健 5600-6521-2(01) 39.90

科技英語翻譯 趙 萱、鄭仰成 5600-5393-6(01) 39.90

科技英語閱讀與翻譯 李 健 5213-2360-3 49.90

電子版教師用書 課文錄音

專門用途英語

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文學(xué)

真與美的追尋

or Truth and

auty

ature

學(xué)

的追尋

學(xué)科英語 ACROSS BRANCHES OF LEARNING

ENGLISH FOR LIBERAL EDUCATION

ACROSS BRANCHES OF LEARNING ENGLISH FOR LIBERAL EDUCATION

總 主 編：張 杰 辛 斌

副總主編：田朝霞

文學(xué)真與美的追尋

定價(jià)：46.90元

博

雅

科英語 S BRANCHES OF LEARNING

H FOR LIBERAL EDUCATION

“十 二 五 ”江 蘇 省 高 等 學(xué) 校 重 點(diǎn) 教材

學(xué)科英

語

博雅

主編：邵珊

The Quest for Truth and

Beauty

Literature

“博雅”學(xué)科英語系列教程（English for Liberal Education: Across Branches of

Learning）是由外語教學(xué)與研究出版社與南京師范大學(xué)共同研發(fā)、設(shè)計(jì)與編寫的一套新

型大學(xué)英語學(xué)科基礎(chǔ)通識(shí)教程。本系列教程理念取法“博雅”之意，立足“學(xué)科英語”，

作為各學(xué)科領(lǐng)域 ESP 階段的入門級(jí)教程，與大學(xué)英語基礎(chǔ)階段教學(xué)相銜接，以英語語言

作為知識(shí)傳播的載體，以人類文明、科學(xué)、文化發(fā)展為主題，通過有內(nèi)容、有深度的知

識(shí)信息傳遞，拓展學(xué)生的知識(shí)視野，提升學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng)和思辨能力，并以潛移默化的

方式幫助學(xué)生提升英語語言能力。

“博雅”學(xué)科英語系列教程由心理學(xué)、醫(yī)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、文學(xué)、西方文明等若干學(xué)科

分冊(cè)構(gòu)成，具有以下特點(diǎn)：

學(xué)科性

介紹各學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)及研究視角，注重學(xué)科的專業(yè)性及條理性，以提升學(xué)生的學(xué)

科素養(yǎng)。

通識(shí)性

選材多源于各學(xué)科的普及性讀物，介紹學(xué)科概況、著名學(xué)者及著作、學(xué)術(shù)研究等學(xué)

術(shù)通識(shí)知識(shí)。理論介紹力求通俗簡要，旨在拓展知識(shí)視野。

思辨性

介紹學(xué)科知識(shí)的同時(shí)，不囿于某一學(xué)科思維的局限，取法莊子“得魚忘筌”之旨，

引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行更高層次的思維探索，讓學(xué)生對(duì)相關(guān)問題進(jìn)行自由而獨(dú)立的思辨。

趣味性

注重學(xué)科知識(shí)與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系，避免過于學(xué)術(shù)化的專業(yè)術(shù)語和艱澀的理論講授。

講解深入淺出，娓娓道來。

5135-6104-4 46.90 5135-1134-6 36.90

英語通識(shí)閱讀教程 文學(xué)篇

總主編：郭乙瑤? 林敦來? 主? 編：孫國男

● 基于學(xué)生閱讀需求與能力，選取文學(xué)巨匠的代表性作品，涉及小說、散文、戲劇、詩歌等體裁，

涵蓋現(xiàn)實(shí)主義、浪漫主義等不同流派，幫助學(xué)生提高文學(xué)修養(yǎng)

● 注重價(jià)值觀引導(dǎo)，話題選材充分考慮其意義的深遠(yuǎn)性，包括理想、成長、尊嚴(yán)、傳統(tǒng)、勇氣、道

德等，培養(yǎng)學(xué)生高尚的家國情懷、堅(jiān)定的理想信念和深切的人文關(guān)懷

● 思考練習(xí)遵循層級(jí)遞進(jìn)的原則，從“理解—闡釋—賞析”分層設(shè)計(jì)，啟發(fā)深度思考，提升思辨素養(yǎng)

醫(yī)學(xué)：守護(hù)健康的藝術(shù)與科學(xué)

總主編：張? 杰? 辛? 斌

主編：倪傳斌? 劉? 治

醫(yī)學(xué)主題英語—

閱讀探索及語言應(yīng)用

編著：梁正溜

人文類

人文類教材

目錄&樣章

學(xué)術(shù)英語（第二版）醫(yī)學(xué)

主編：孫慶祥? 季佩英

● 隸屬復(fù)旦大學(xué)團(tuán)隊(duì)編寫的“高等學(xué)校學(xué)術(shù)英語（EAP）系列教材”，遵循“用中學(xué)”的編寫理

念，有機(jī)結(jié)合語言學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)能力培養(yǎng)及基礎(chǔ)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)

● 以醫(yī)學(xué)內(nèi)容為依托，涵蓋疾病防治、替代醫(yī)學(xué)、生命與醫(yī)學(xué)、醫(yī)患關(guān)系、生物醫(yī)學(xué)倫理等多視角

的專業(yè)話題，選材時(shí)新，語言地道，學(xué)術(shù)特征明顯

● 設(shè)計(jì)多樣的聽說讀寫活動(dòng)，培養(yǎng)用英語進(jìn)行專業(yè)學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)交流和研究的能力，提升綜合素養(yǎng)

5213-1221-8(01) 49.80

5213-4354-0 49.90

教學(xué)課件

電子版

教師用書

專家

單詞錄音 解讀視頻

電子版教師用書

5135-9510-0 49.90

文學(xué)：真與美的追尋 學(xué)術(shù)英語 人文 藝術(shù)設(shè)計(jì)英語

5135-7011-4 45.90

教學(xué)課件

電子版教師用書

教學(xué)課件

電子版

慕課 教師用書

5135-1695-2 37.90

醫(yī)學(xué)類

醫(yī)學(xué)類教材

目錄&樣章

專家解讀視頻

總主編：張? 杰

? ? ? ? 辛? 斌

主? 編：邵? 珊

主編：范? 燁

? ? ? 王建偉

總主編：肖? 飛

主? 編：張魯寧

外研社大學(xué)英語教學(xué)資源·專門用途英語

40

新起航警務(wù)英語綜合教程

蔣榮豐◎主編 New 新起航 Sailing

New 新起航 Sailing

責(zé)任編輯：楊芳莉

責(zé)任校對(duì)：陳　新

封面設(shè)計(jì)：鋒尚設(shè)計(jì)

版式設(shè)計(jì)：涂　俐

警務(wù)英語

綜合教程

《新起航警務(wù)英語綜合教程》是根據(jù)現(xiàn)代警務(wù)特點(diǎn)，以公安工作實(shí)際需求為目

標(biāo)，極力打造應(yīng)用型涉外警務(wù)人才的專業(yè)教材。本教材定位于“突出英語語言應(yīng)

用、著力服務(wù)公安實(shí)踐”，注重讓學(xué)習(xí)者提高英語語言交際能力，熟悉中國警務(wù)工

作流程與要點(diǎn)，了解國際警務(wù)工作和中西文化差異，通曉跨文化交際基本知識(shí)，實(shí)

現(xiàn)英語語言實(shí)踐與公安實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練的共通與共贏。

內(nèi)容豐富 涵蓋多層面警務(wù)工作，練習(xí)形式豐富多樣，教學(xué)針對(duì)性強(qiáng)。

實(shí)用性強(qiáng) 著力突出警察職業(yè)崗位上的語言應(yīng)用能力，增加可操作性。

目標(biāo)明確 實(shí)現(xiàn)英語語言與警務(wù)工作對(duì)接，培養(yǎng)高素質(zhì)國際警務(wù)人才。

定價(jià)：56.80 元

外研社高等英語資訊

New Sailing

Practical English Course for Police

警務(wù)英語

綜合教程

C

M

Y

CM

MY

CY

CMY

K

5135-6111-2 59.90

電子版教師用書

大學(xué)法律英語高級(jí)教程

社科類教材

目錄&樣章

社科類

英語通識(shí)閱讀教程 心理篇

總主編：郭乙瑤? 林敦來? ? 主編：李? 航? 徐曉艷

● 遴選心理學(xué)領(lǐng)域大師所著的權(quán)威讀本，涵蓋個(gè)體心理學(xué)、發(fā)展與教育心理學(xué)、積極心理學(xué)等不同

流派，幫助學(xué)生掌握心理學(xué)知識(shí)，提升學(xué)科素養(yǎng)

● 注重價(jià)值觀引導(dǎo)，包含認(rèn)識(shí)自我、激發(fā)動(dòng)機(jī)、管理情緒、應(yīng)對(duì)挫折、樂觀生活等主題，引導(dǎo)學(xué)生

建立自尊自信、理性平和、積極向上的健康心態(tài)

● 提供與主題相匹配的心理測(cè)評(píng)問卷量表，學(xué)生可進(jìn)行自我測(cè)評(píng)，在內(nèi)化相關(guān)知識(shí)和概念的同時(shí)，

學(xué)會(huì)調(diào)整心理狀態(tài)，提升覺知力與心理效能

5213-4355-7 49.90

5213-2760-1 45.90

師范英語

主編：張? 翼

● 師范性與示范性統(tǒng)一 緊扣教育教學(xué)話題，示范完整課堂流程，提供教學(xué)范例和經(jīng)驗(yàn)

● 啟發(fā)性與思辨性兼顧 發(fā)揮導(dǎo)學(xué)和導(dǎo)教功能，激活已有經(jīng)驗(yàn)，引發(fā)預(yù)測(cè)和思考

● 螺旋遞進(jìn)式話題編排與任務(wù)設(shè)計(jì) 系列任務(wù)發(fā)揮復(fù)現(xiàn)、強(qiáng)化和遷移作用，提升溫故知新意識(shí)

● 融入中國教育智慧與批判性思維 整合師道、因材施教思想與道、法、術(shù)、器辯證關(guān)系等內(nèi)容

教學(xué)課件 參考答案

13 下午7:20

學(xué)術(shù)英語（第二版）社科

法律英語教程 大學(xué)法律英語教程

心理學(xué)：心靈的探索 新起航警務(wù)英語綜合教程

教師用書

學(xué)生用書

5135-0286-3(02) 45.90

教師用書

5135-0616-8(02) 35.90

電子版教師用書

課文錄音

教學(xué)音視頻

5135-4575-4 49.90 5135-7786-1(02) 56.80

電子版教師用書

5213-1396-3(01) 49.80

電子版教師用書

教學(xué)課件 單詞錄音

5135-4635-5(01) 59.90

參考答案

總主編：張? 杰

? ? ? ? 辛? 斌

主? 編：田朝霞

專家解讀視頻

主編：季佩英

? ? ? 張? 穎

主編：蔣榮豐

主編：宋? 雷 主編：張法連 主編：張法連

專門用途英語

41

MORE

E International Construction Engineering and Management

nglish for

戴若愚 編著

戴若愚編著

定價(jià)：42.90元

際工程承包和管理實(shí)務(wù)英語》自2009年出版以來廣受好評(píng)，

版。本書對(duì)原結(jié)構(gòu)進(jìn)行了調(diào)整，對(duì)理論進(jìn)行了更新，示例更

把握時(shí)代脈搏，融合“一帶一路”海外工程管理實(shí)踐，凸顯

合同管理要點(diǎn)。此外，本書還具有如下特點(diǎn)：

全面： 系統(tǒng)講解國際工程管理流程，全面剖析國際工程英語

知識(shí)；

齊下： 管理實(shí)務(wù)與專業(yè)英語雙線并進(jìn)，培養(yǎng)國際工程復(fù)合型

人才；

規(guī)范：真實(shí)語料，標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，搭配實(shí)例講解，語言學(xué)習(xí)事半

功倍。

：黃 驥 責(zé)任校對(duì)：閆智超

：袁 凌 版式設(shè)計(jì)：付玉梅

國際工程承包和管理實(shí)務(wù)英語

國際工程承包和管理實(shí)務(wù)英語

主編：戴若愚

● 雙管齊下 傳遞行業(yè)專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)英語語言技能

● 專業(yè)規(guī)范 遵守行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，借鑒行業(yè)真實(shí)語料

● 立體教學(xué) 配套線上慕課課程，打通多種學(xué)習(xí)渠道

5213-1804-3 42.90

慕課 教學(xué)課件

新編金融英語聽說教程

主編：王永霞

● 根據(jù)金融學(xué)科特點(diǎn)及學(xué)習(xí)者的需求目標(biāo)設(shè)計(jì)，主題涉及金融領(lǐng)域市場(chǎng)與機(jī)構(gòu)、資產(chǎn)管理、外匯

市場(chǎng)等各個(gè)方面

● 聽說練習(xí)形式多樣，輸入輸出有效結(jié)合，培養(yǎng)金融英語思維能力及溝通表達(dá)能力

● 編寫理念遵循由淺入深、循序漸進(jìn)原則，幫助學(xué)習(xí)者逐步掃清學(xué)習(xí)障礙

5213-0107-6 45.90

教學(xué)課件 課文錄音

書? 名 作? 者 書? 號(hào) 定? 價(jià)

經(jīng)濟(jì)學(xué)：繁榮與富強(qiáng)的通途 張 杰、辛 斌、朱 辰、陳莉萍 5213-0046-8 49.90

金融英語教程 沈素萍

學(xué)生用書 5600-9200-3(02) 35.90

教師用書 5600-9188-4(01) 21.90

金融英語聽說 陳建輝

學(xué)生用書 5135-0608-3(04) 36.90

教師用書 5135-0624-3 26.90

旅游英語綜合教程 蔣 磊 5135-3418-5(02) 50.90

5213-1223-2(01) 49.80

學(xué)術(shù)英語（第二版）經(jīng)管

主編：季佩英? 王? 薇

● 以經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué)內(nèi)容為依托，涵蓋新零售、共享經(jīng)濟(jì)、市場(chǎng)營銷、品牌建設(shè)、全球化及自由

貿(mào)易等多視角的經(jīng)管相關(guān)話題

● 遵循“用中學(xué)”編寫理念，選材時(shí)新，有機(jī)結(jié)合語言學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)能力培養(yǎng)及專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)

● 設(shè)計(jì)多樣的聽說讀寫活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)者用英語進(jìn)行經(jīng)管類學(xué)科的學(xué)業(yè)學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)交流和研究的

能力，提升合作學(xué)習(xí)能力、思辨能力等綜合素養(yǎng)

電子版教師用書 教學(xué)課件 單詞錄音

經(jīng)管類

經(jīng)管類教材

目錄&樣章

外研社大學(xué)英語教學(xué)資源·專門用途英語

42

商務(wù)英語INTELLIGENT BUSINESS

Advancing in a Career

職場(chǎng)進(jìn)階

商務(wù)英語INTELLIGENT BUSINESS

責(zé)任編輯：張 易 封面設(shè)計(jì)：高 蕾 版式設(shè)計(jì)：涂 俐 袁 凌

《商務(wù)英語：職場(chǎng)進(jìn)階》精選國際暢銷教材Intelligent Business中的優(yōu)秀內(nèi)容，精心補(bǔ)充

和設(shè)計(jì)符合中國商務(wù)英語學(xué)習(xí)者特點(diǎn)和實(shí)際水平的材料和活動(dòng)，設(shè)置“商務(wù)學(xué)習(xí)（Learn

Business）”和“商務(wù)實(shí)踐（Do Business）”兩大模塊，引導(dǎo)學(xué)習(xí)者“學(xué)”“用”相長，

錘煉商務(wù)語言，積累商務(wù)知識(shí)，踐行商務(wù)技巧，提升職場(chǎng)素養(yǎng)，為未來職業(yè)發(fā)展打下良好基

礎(chǔ)，提升職場(chǎng)競(jìng)爭力。

錘煉商務(wù)語言: 出自權(quán)威期刊《經(jīng)濟(jì)學(xué)人》的閱讀篇章以及體現(xiàn)真實(shí)情境和多元語音的視聽

材料，合力為學(xué)習(xí)者營造地道鮮活的語言體驗(yàn)。精心設(shè)計(jì)的語言活用訓(xùn)練幫

助學(xué)習(xí)者習(xí)得正確規(guī)范的商務(wù)術(shù)語和得體地道的職場(chǎng)溝通表達(dá)。

積累商務(wù)知識(shí): 根據(jù)學(xué)習(xí)者知識(shí)背景和需求，有針對(duì)性地提煉重要的商務(wù)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行簡明講

解，同時(shí)強(qiáng)調(diào)在完成其他任務(wù)時(shí)對(duì)于商務(wù)知識(shí)的融會(huì)貫通和應(yīng)用。

踐行商務(wù)技巧: 任務(wù)設(shè)計(jì)真實(shí)靈活，有效引導(dǎo)學(xué)習(xí)者綜合運(yùn)用語言表達(dá)能力、商務(wù)知識(shí)以及

商務(wù)溝通技巧，提高商務(wù)實(shí)操能力，應(yīng)對(duì)商務(wù)實(shí)戰(zhàn)。

提升職場(chǎng)素養(yǎng): 講練結(jié)合，幫助學(xué)習(xí)者熟悉職場(chǎng)規(guī)范，養(yǎng)成職業(yè)操守，培養(yǎng)溝通合作意識(shí)和

分析決策能力，提升職場(chǎng)跨文化理解力和溝通力。

滿足測(cè)試需求: 在培養(yǎng)商務(wù)綜合素養(yǎng)的同時(shí)考慮學(xué)習(xí)者備考需求，在閱讀文章的長度、難度

以及各部分題型設(shè)計(jì)上均一定程度地參考BEC高級(jí)考試，同時(shí)提供模擬試

題，幫助學(xué)習(xí)者更好地應(yīng)對(duì)考試。

商務(wù)英語INTELLIGENT BUSINESS

定價(jià)：49.90元

職場(chǎng)進(jìn)階

（含DVD-ROM光盤一張）

外研社 www.pearson.com 高等英語資訊

商務(wù)英語：初入職場(chǎng) / 職場(chǎng)進(jìn)階

主編：Tonya Trappe? Graham Tullis? 嚴(yán)? 明? 張麗嬌? 趙春梅

● 錘煉商務(wù)語言 精選原版文章及鮮活視聽材料，幫助學(xué)生掌握規(guī)范商務(wù)語言和職場(chǎng)表達(dá)

● 積累商務(wù)知識(shí) 結(jié)合主題，簡明講解商務(wù)知識(shí)要點(diǎn)，幫助學(xué)生積累專業(yè)知識(shí)，拓展視野

● 踐行商務(wù)技巧 注重知識(shí)應(yīng)用和遷移，講練結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生綜合運(yùn)用語言表達(dá)能力、商務(wù)知識(shí)

以及商務(wù)溝通技巧，提高職場(chǎng)綜合素養(yǎng)

● 滿足測(cè)試需求 對(duì)接 BEC 考試中高級(jí)、國才考試中高級(jí)，提供完整 BEC 模擬試題，以測(cè)促學(xué)

初入職場(chǎng) 5135-7986-5(01) 49.80

職場(chǎng)進(jìn)階 5135-8893-5(01) 49.80

電子版教師用書 教學(xué)課件 教學(xué)音視頻

商務(wù)職場(chǎng)類 商務(wù)職場(chǎng)類教材

目錄&樣章

主 編：李成堅(jiān)

副主編：沈一新

編 者：李 捷 夏玉立 張 睿

文 凈 王 慧

國際人才

英語教程

初 級(jí) Elementary

國際人才英語教程GOING GLOBAL初級(jí)

《國際人才英語教程》以國家對(duì)于國際人才的需求為指導(dǎo)，

以人才核心能力培養(yǎng)為目標(biāo)，以“產(chǎn)出導(dǎo)向”教學(xué)法和“體驗(yàn)

式學(xué)習(xí)”理念為教材設(shè)計(jì)理念，結(jié)合普通本科高校的教學(xué)實(shí)際

而編寫，為院校人才培養(yǎng)提供支持，為教師和學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)教

學(xué)資源。

《國際人才英語教程》 包含三個(gè)級(jí)別——初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)，

難度與“國才考試”各級(jí)別相對(duì)應(yīng)。教材各級(jí)設(shè)定為不同的職

場(chǎng)情境，每級(jí)包含四個(gè)職場(chǎng)任務(wù)，共分八個(gè)單元，每兩個(gè)單元

完成一個(gè)職場(chǎng)任務(wù)。教材同時(shí)提供教師用書、助教課件等資源，

為教師開展教學(xué)提供支持。

本系列教材特點(diǎn)

教材遵循“產(chǎn)出導(dǎo)向”教學(xué)法，體現(xiàn)“驅(qū)動(dòng)—促成—評(píng)價(jià)”的教學(xué)流程，通過設(shè)定

職場(chǎng)情境明確產(chǎn)出任務(wù)和學(xué)習(xí)目標(biāo)，幫助學(xué)生了解自身不足，激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力，并通

過科學(xué)的練習(xí)設(shè)計(jì)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行選擇性學(xué)習(xí)，最終實(shí)現(xiàn)學(xué)以致用。

教材每級(jí)設(shè)定為不同的職場(chǎng)情境，代入不同人物角色，并以音視頻的形式呈現(xiàn)職場(chǎng)

任務(wù)，使學(xué)生通過完成各種活動(dòng)參與并體驗(yàn)任務(wù)完成流程，從而發(fā)現(xiàn)、學(xué)習(xí)和掌握

完成職場(chǎng)任務(wù)所需要的核心能力。

教材精心設(shè)計(jì)產(chǎn)出任務(wù)，合理設(shè)置活動(dòng)形式與順序，配合技巧和策略講解，幫助學(xué)

生提升核心能力。另外，教材每單元設(shè)置獨(dú)立板塊，呈現(xiàn)與單元主題相關(guān)的素材，

囊括人文、社科等各個(gè)領(lǐng)域，幫助學(xué)生拓展視野，提升人文素養(yǎng)。

教材設(shè)計(jì)遵循“國才考試”聚焦職場(chǎng)的理念，關(guān)注職場(chǎng)溝通能力的提升。教材各級(jí)

別與“國才考試”各級(jí)別相對(duì)應(yīng)，通過任務(wù)設(shè)計(jì)、難度控制以及能力聚焦，為學(xué)生

提供明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，提升學(xué)習(xí)積極性。

以產(chǎn)出為導(dǎo)向，

實(shí)現(xiàn)學(xué)以致用

代入職場(chǎng)角色，

提升職場(chǎng)能力

聚焦能力素養(yǎng)，

培養(yǎng)國際人才

契合“國才考試”，

實(shí)現(xiàn)教評(píng)結(jié)合

項(xiàng)目策劃：王

洋

項(xiàng)目負(fù)責(zé)：王

洋

責(zé)任校對(duì)：王 責(zé)任編輯：牛亞敏

洋

裝幀設(shè)計(jì)：黃

浩

定價(jià)：59.80元

客服電話：400 898 7008 外研社高等英語資訊 Unipus微信公眾號(hào) 外研社微服務(wù)

初級(jí) 5213-0037-6(01) 59.80

中級(jí) 5213-0038-3(01) 59.80

高級(jí) 5213-4834-7 59.80

初級(jí) 教師用書 5213-0040-6 35.90

中級(jí) 教師用書 5213-0039-0 35.90

高級(jí) 電子版教師用書 已上線HEEP高等英語教學(xué)網(wǎng)

國際人才英語教程（初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)）

初級(jí) 主編：李成堅(jiān)

中級(jí) 主編：宋? 薇? 秦麗莉? 姜慧玲

高級(jí) 主編：袁藝舟

● 產(chǎn)出導(dǎo)向，學(xué)以致用 有效實(shí)踐“產(chǎn)出導(dǎo)向法”，體現(xiàn)“驅(qū)動(dòng)-促成-評(píng)價(jià)”教學(xué)全流程，從內(nèi)

容、語言、技巧、策略等方面提供有效支撐，為完成任務(wù)做好準(zhǔn)備

● 職場(chǎng)情境，人才培養(yǎng) 設(shè)計(jì)不同職場(chǎng)角色和情境，使學(xué)生在體驗(yàn)中完成任務(wù)，實(shí)現(xiàn)知識(shí)和能力

的內(nèi)化；提供視野拓展板塊，幫助學(xué)生補(bǔ)充知識(shí)，提升人文素養(yǎng)

● 契合考試，教評(píng)結(jié)合 遵循“國才考試”設(shè)計(jì)理念，在任務(wù)、難度以及能力等方面與考試實(shí)現(xiàn)

有機(jī)結(jié)合，幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，有效提升教學(xué)效果

教學(xué)音視頻 網(wǎng)絡(luò)資源 示范課

國際人才

英語教程 主 編：宋 薇 秦麗莉 姜慧玲

編 者：劉 欣 韓 丹 夏宗鳳

張偉平

中 級(jí) Intermediate

國際人才英語教程GOING GLOBAL中級(jí)

國際人才英語教程》以國家對(duì)于國際人才的需求為指導(dǎo)，

核心能力培養(yǎng)為目標(biāo)，以“產(chǎn)出導(dǎo)向”教學(xué)法和“體驗(yàn)

”理念為教材設(shè)計(jì)理念，結(jié)合普通本科高校的教學(xué)實(shí)際

為院校人才培養(yǎng)提供支持，為教師和學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)教

。

國際人才英語教程》 包含三個(gè)級(jí)別——初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)，

“國才考試”各級(jí)別相對(duì)應(yīng)。教材各級(jí)設(shè)定為不同的職

每級(jí)包含四個(gè)職場(chǎng)任務(wù)，共分八個(gè)單元，每兩個(gè)單元

個(gè)職場(chǎng)任務(wù)。教材同時(shí)提供教師用書、助教課件等資源，

開展教學(xué)提供支持。

教材特點(diǎn)

教材遵循“產(chǎn)出導(dǎo)向”教學(xué)法，體現(xiàn)“驅(qū)動(dòng)—促成—評(píng)價(jià)”的教學(xué)流程，通過設(shè)定

職場(chǎng)情境明確產(chǎn)出任務(wù)和學(xué)習(xí)目標(biāo)，幫助學(xué)生了解自身不足，激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力，并通

過科學(xué)的練習(xí)設(shè)計(jì)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行選擇性學(xué)習(xí)，最終實(shí)現(xiàn)學(xué)以致用。

教材每級(jí)設(shè)定為不同的職場(chǎng)情境，代入不同人物角色，并以音視頻的形式呈現(xiàn)職場(chǎng)

任務(wù)，使學(xué)生通過完成各種活動(dòng)參與并體驗(yàn)任務(wù)完成流程，從而發(fā)現(xiàn)、學(xué)習(xí)和掌握

完成職場(chǎng)任務(wù)所需要的核心能力。

教材精心設(shè)計(jì)產(chǎn)出任務(wù)，合理設(shè)置活動(dòng)形式與順序，配合技巧和策略講解，幫助學(xué)

生提升核心能力。另外，教材每單元設(shè)置獨(dú)立板塊，呈現(xiàn)與單元主題相關(guān)的素材，

囊括人文、社科等各個(gè)領(lǐng)域，幫助學(xué)生拓展視野，提升人文素養(yǎng)。

教材設(shè)計(jì)遵循“國才考試”聚焦職場(chǎng)的理念，關(guān)注職場(chǎng)溝通能力的提升。教材各級(jí)

別與“國才考試”各級(jí)別相對(duì)應(yīng)，通過任務(wù)設(shè)計(jì)、難度控制以及能力聚焦，為學(xué)生

提供明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，提升學(xué)習(xí)積極性。

為導(dǎo)向，

以致用

場(chǎng)角色，

場(chǎng)能力

力素養(yǎng)，

際人才

國才考試”，

評(píng)結(jié)合

項(xiàng)目策劃：王

洋

項(xiàng)目負(fù)責(zé)：王

洋

責(zé)任校對(duì)：王 責(zé)任編輯：牛亞敏

洋

裝幀設(shè)計(jì)：黃

浩

定價(jià)：59.80元

外研社高等英語資訊 Unipus微信公眾號(hào) 外研社微服務(wù)

國際人才

英語教程 主 編：袁藝舟

編 者：袁藝舟 浦立昕

韓彩虹 湯曉芳

高 級(jí) Advanced

國際人才英語教程GOING GLOBAL高級(jí)

《國際人才英語教程》基于國家對(duì)于國際人才的需求，以

人才核心能力培養(yǎng)為目標(biāo)，以“產(chǎn)出導(dǎo)向法”和“體驗(yàn)式學(xué)習(xí)”

為設(shè)計(jì)理念，結(jié)合普通本科高校的教學(xué)實(shí)際編寫，為院校人才

培養(yǎng)提供支持，為教師和學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源。

《國際人才英語教程》 包含三個(gè)級(jí)別——初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)，

難度與“國才考試”各級(jí)別相對(duì)應(yīng)。教材各級(jí)設(shè)定為不同的職

場(chǎng)情境，每級(jí)包含四個(gè)職場(chǎng)任務(wù)，共分八個(gè)單元，每兩個(gè)單元

完成一個(gè)職場(chǎng)任務(wù)。教材同時(shí)提供教師用書、助教課件等資源，

為教師開展教學(xué)提供支持。

本系列教材特點(diǎn)

教材遵循“產(chǎn)出導(dǎo)向法”，體現(xiàn)“驅(qū)動(dòng)—促成—評(píng)價(jià)”的教學(xué)流程，通過設(shè)定職場(chǎng)

情境明確產(chǎn)出任務(wù)和學(xué)習(xí)目標(biāo)，幫助學(xué)生了解自身不足，激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力，并通過科

學(xué)的練習(xí)設(shè)計(jì)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行精準(zhǔn)學(xué)習(xí)，最終實(shí)現(xiàn)學(xué)以致用。

教材每級(jí)設(shè)定為不同的職場(chǎng)情境，代入不同人物角色，并以音視頻的形式呈現(xiàn)職場(chǎng)

任務(wù)，使學(xué)生通過完成各種活動(dòng)參與并體驗(yàn)任務(wù)完成流程，從而發(fā)現(xiàn)、學(xué)習(xí)和掌握

完成職場(chǎng)任務(wù)所需要的核心能力。

教材精心設(shè)計(jì)產(chǎn)出任務(wù)，合理設(shè)置活動(dòng)形式與順序，配合技巧和策略講解，幫助學(xué)

生提升核心能力。另外，教材每單元設(shè)置獨(dú)立板塊，呈現(xiàn)與單元主題相關(guān)的素材，

囊括人文、社科等各個(gè)領(lǐng)域，幫助學(xué)生拓展視野，提升人文素養(yǎng)。

教材設(shè)計(jì)遵循“國才考試”聚焦職場(chǎng)的理念，關(guān)注職場(chǎng)溝通能力的提升。教材各級(jí)

別與“國才考試”各級(jí)別相對(duì)應(yīng)，通過任務(wù)設(shè)計(jì)、難度控制以及能力聚焦，為學(xué)生

提供明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，提升學(xué)習(xí)積極性。

以產(chǎn)出為導(dǎo)向，

實(shí)現(xiàn)學(xué)以致用

代入職場(chǎng)角色，

提升職場(chǎng)能力

聚焦能力素養(yǎng)，

培養(yǎng)國際人才

契合“國才考試”，

實(shí)現(xiàn)教評(píng)結(jié)合

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